<p><b> 金秋十月，丹桂飘香！龙岗小学本学年度首轮评教评学正如火如荼进行中……</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p> 活动实施背景 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教学质量是衡量一个学校发展的重要指标，而高质量的教学离不开高素质高水平的教师队伍建设。在全市大力进行“前置课堂”“主题阅读”课改的背景下，龙岗小学教导处精心筹备组织进行了2020—2021学年第一学期首轮评教评学活动！</b></p> 活动实施方案 <p><b> 学校教导处综合分析考量学校师资水平及学科等特点，将此次活动定为“以旧带新，以师带徒”，分为语文组和综合组，同时进行。老师们精心备课，按时听课，及时记录下课堂的亮点及问题，在比较和研讨中知己不足，学彼之长！</b></p> <p><b> 程万安校长从百忙之中抽出时间连续参加两天5节公开课，极大地鼓舞了教师士气，同时也将此次评教评学活动推向了高潮！</b></p> 记录精彩瞬间 评课进行时 <p><b> 没有及时有效的评课，就没不是有效的听课，亦达不到评教评学活动的初衷。</b></p><p><b>10月23日下午，老师们齐聚校综合室进行本轮活动的最后一个环节同时也是最关键的活动—评课。</b></p><p><b>程校长首先总结并给予本次活动高度中肯的评价，肯定了老师们的辛苦付出与成效，同时也有针对性地点出了课堂症结，令大家茅塞顿开，醍醐灌顶！</b></p><p><b>接下来，教导主任段老师，语文组组长王瑞老师，综合组组长李余龙老师分别进行发言，老师们很认真地记录每位师傅指出自己的问题，并下定决心克服。早日真正达到“教师主导、学生主体、高效课堂”！</b></p> 未来可期 <p> 首轮教研活动虽然划上了圆满的句话，但这不是结束，而是进步前进的开始，期待下一次的重逢……</p>