<p><span style="font-size: 15px;"> 培训笔记簿第一页：即教师发展之路。每次翻阅，油然自敬。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在东方，有一条腾飞的巨龙</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在东方，有一个巨龙的民族</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在东方，有横撇竖捺的方块字</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在东方，大写的方块字里，让我们和世界一起</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">读中国......</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> “读中国”的朗朗声中，走进了涉县“国培计划（2020）”第四天。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 上午主讲：县域名师申武广。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 培训主题：小学数学教学须关注的三大要素。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 申老师</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">首先</span><span style="font-size: 15px;">回顾了近20年小学数学的课改之路。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">接着</span><span style="font-size: 15px;">详细解读了小学数学教学必须关注的三大要素：数学本质，学生学情，思维活动。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">最后</span><span style="font-size: 15px;">借用诗句致敬教师：平凡的岗位，神圣的职业。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 上午的培训，让我们深深体会到：教好数学，就要读懂教材。这需要有过硬的专业知识，熟悉和深刻理解新课程标准；准确的把握教材的整体结构，知识的内在联系，把握教材的编写意图。同时要充分了解学情，尊重知识的难易程度和小学生的心智特点，遵循思维路径渐进的特点来制定学习目标，设计出符合学生实际的教案进行教学，从而提高课堂教学效率。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 下午主讲：县域名师任基伟。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 培训主题：我们的数学到底怎么了？</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 任老师的培训条理清晰，根植本土，</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">首先</span><span style="font-size: 15px;">剖析了数学面临的尴尬境遇。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">接着</span><span style="font-size: 15px;">结合自身，认真反思了我们的数学教学出现的问题。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">然后</span><span style="font-size: 15px;">分享了数学教学的出路，以及我们还能做些什么。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">最后</span><span style="font-size: 15px;">，任老师通过自己的教学课例，进一步剖析数学课堂。并和与会教师互动交流，一起研讨小学数学教学中遇到的问题。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 下午的培训，任老师激励与会的全体同仁：要不甘落后，勇争上游。</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(51, 51, 51);">随着现代社会的进步，学生见多识广，教师原先储备的知识是远远不够的，这就要求教师不断地充实自我。学，然后知不足！必须要持续学习，不断总结实践反思，不断提高自身素养，成为学习型智慧型教师。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 涉县“国培计划（2020）”第4天的培训结束了，但申武广和任基伟两位县域名师，对小学数学的真情解读言犹在耳。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 就像“我们教的不只是教材，更是数学”，我们成长的不仅有数学学科，有的是教师本身的综合素养。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 真情感谢“涉县教师发展中心”：组织得力，管理严谨，给我们数学老师提供了宝贵的学习机会！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 课上，与会教师的认真聆听...</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 课下，简单的红灯停绿灯行...</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 何尝不是“不忘教育初心，牢记师者使命”的一种践行。</span></p> <p><i style="font-size: 15px;">撰稿：李花魁 樊慧娟（涉县第四实验小学）</i></p><p><i style="font-size: 15px;">核稿：张明芳</i></p><p><i style="font-size: 15px;">审稿：王灵英</i></p><p><i style="font-size: 15px;">单位：涉县教师发展中心</i></p>