<p> 制作服装需要很多的材料，经过讨论我们决定一起收集制作服装的材料。我们制定了计划，根据计划从家里搜集来了各种各样的材料带到幼儿园，和小朋友们一起分类、统计，快来一起看看吧！</p> <p> 丰富的材料是制作服装的关键。有了丰富的材料，我们就能动手制作属于我们的服装啦！</p> 初步探寻 <p> 我们的衣服是什么样子的？</p><p><br></p> <p> 我们想做一件什么样的衣服呢？</p> <p> 我喜欢有漂亮线条的裙子。（柴曦元、李昕宸）</p><p> 我设计的衣服上带蝴蝶结。（高金涵）</p><p> 我设计的是一件带字母的衣服。（赵一鸣）</p><p> 我觉得有衣服也得有裤子。（董子源）</p><p> 我要做一件超人穿的衣服。（王汶达）</p> 开始制作啦 <p> 我们选择用不织布做男孩子的衣服，它有很多种颜色，还很结实，不容易破。但是用多少合适呢？</p> <p> 赵一鸣说：拿着在身上比一下，然后做个小标记剪下来。</p> <p> 刘梓杨说：我们的衣服不光只有一面，我们把后身也得做出来。</p><p> 赵一鸣说：我知道后身可以比着前身做。</p> <p> 袖子怎么制作呢？比一比、画一画、试一试。</p> <p> 👦🏻：这个袖子怎么穿上都是洞呢？</p> <p> 做好后我们发现用双面胶粘贴的方法不牢固，衣袖和衣身连接的地方总是开，怎么办呢？</p><p> 👦🏻：我见过姥姥用针线。</p><p> 👧🏻：可以在衣身和袖子上剪几个洞，再用线穿起来。</p> <p> 衣服做好啦！</p><p> 王汶达说：衣服挺好看的，穿着有点不舒服，袖子好像不一样长。</p><p> 👦🏻：我们可以量一量呀！ </p><p> 👦🏻：用什么量？</p> <p> 怎么量呢？</p> <p> 尺子上只有一面有数字，怎么卷尺两面都有呀？我们应该用哪边更合适呢？</p><p>经过大家一起讨论，我们决定用刻度小的一面更方便。</p> <p> 妈妈穿的裙子是长长的，软软的。我们要用好看的布设计一件漂亮的裙子。</p> <p> 我们还用大塑料袋制作了漂亮的服装。</p> <p> 期待我们的作品吗？快来看我们的时装秀吧！</p> 写给爸爸妈妈的话 <p> 艺术来源于生活，又回归于生活。在制作服装初体验的过程中，孩子们感受美、表现美、创造美。</p><p> 孩子们第一次体验当设计师。我们一起了解服装，一起收集材料，大胆想象并设计我们喜欢的服装。过程中，大家分工虽不同，但每一位小朋友都发挥着自己的力量，在制作中尝试着、探索着。用不同的方法在实际操作中解决制作问题，获得了成功感，孩子们穿上自己制作的衣服，自信感油然而生！</p><p> 感谢大朋友们积极的参与到孩子们的活动中来，至于接下来的精彩，敬请期待...</p>