【教学篇】超越自我,共同成长公开课活动美篇

王家岩幼儿园

<p>  为了积极贯彻实施《3至6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平,我园于2020年10月22日开展了全园教师公开课活动,本次活动是同科目、同内容 。</p> <p>  一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指插插……,呀!小一班的宝贝表现棒棒哒👍👍👍</p> <p>  嘘! 小二班的宝贝听赵老师说小手太厉害了👍👍👍,她们都迫不及待摸摸自己的小手手!</p> <p>  小手拍拍,小手拍拍,瞧!小三班宝贝们多可爱!这小手太能干了👍👍👍</p> <p>  公交车、火车、飞机、轮船来到了中一班和孩子们一起捉迷藏喽😊😊!</p> <p>  一段优雅的律动带领中二班宝贝去看看海、陆、空交通工具喽!</p> <p>  瞧!我们多认真!</p> <p>  中三班宝贝用一首欢快的儿歌律动引出了海陆空交通工具……</p> <p>  一曲《光头强》的音乐🎵把大一班的宝贝带到了大树林。通过故事导入,吸引孩子们的注意力,展开了一场营救游戏!</p> <p> </p> <p>  大二班宝贝和李老师一起去大森林里探险了!</p> <p>  翻山越岭游戏开始了</p> <p>  大三班惠老师带领宝贝们一起来变身,变成🐻大🐻二去营救毛毛、吉吉了!</p> <p>  大四班冯老师带着宝贝们一起做热身运动准备一起去🚶🚶🚶探险喽!</p> <p>  宝贝们小心翼翼的穿越峡谷</p> <p>  运动使孩子们健康,游戏使孩子们快乐!</p> <p>  说课、评课环节,老师们从活动目标制定、内容选择、教学结构、教师基本功等方面进行深入探讨,在思想的火花碰撞中学习、交流、反思,让整个教研活动氛围更加浓厚。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  本次活动不仅给老师提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,为老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了教师的专业化成长。</p>

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