<p> 10月23日，毛紫琼老师将图像法、谐音法、数字编码法、罗马房间法、短篇文章记忆法、文字记忆方法（首字法、故事法、谐音法）等丰富的记忆方法以现场模拟、比赛、案例介绍、小组探讨游戏等新奇有趣的活动，带领全员学习了记忆术，打造记忆宫殿。</p><p><br></p> 破解圆周率100位 <p> “天啊，两小时，圆周率100位怎么背？能背的住？”“让每个人都能背得了！”“咦~~”那两个小时能将圆周率100位背诵下来吗？</p><p> 让我们跟着毛老师见证奇迹吧！</p><p><br></p> 速背圆周率 <p> 上午，毛紫琼老师在学员们昨日学习数字编码的基础上，结合罗马房间法带领组员在会议现场演绎全员“速背圆周率。</p> <p> 毛老师首先带领学员将圆周率100个数字，学员们分10大组演绎，每组4小组，一共25个“定桩”。接着毛老师在会场中设定记忆的位置和顺序。她利用会场大门、消防栓、贴着签到码的柱子、高椅子、讲台、电脑、话筒、大荧屏等25个会场上明显的、难忘的标志物设置“桩”，以逆时针为路线进行罗马房间记忆。</p><p> </p> <p> 最后，25组学员按两位数的方式给这些数组编码，每一个两位数都有独一无二的图片，把记忆数字编成记忆图片，然后把图片进行串联讲故事，把枯燥无序的数字转化为具体的、形象的、生动的画面、故事。</p> <p> 我用钥匙（14）打开大门（定桩），一只鹦鹉（15）站在门口欢迎我回来，开心的说道“欢迎您回来。一位三八（38）女神在柱子前（定桩）拿着猪饲料（46）吃着开心的说道“吃完猪饲料长肉肉”。一位姑娘拿着气球（79）当做绣球，抛出给武林（50）盟主作为自己心仪的对象。......</p> <p> 结合数字编码、罗马房间法，结合一个个生动有趣故事的串联让全员在短短时间内都背诵出圆周率100位。</p> 圆周率霸主争夺赛 <p> 下午，毛紫琼老师组织12组别的组员们开展了别开生面的圆周率霸主争霸赛。各组跃跃欲试推选了优秀的选手上台进行霸主争夺赛。</p><p><br></p> <p> 现场赛事激烈，加油助威声阵阵。选手们经过3轮激烈的竞赛分别角逐出一二三等奖。</p> 破解最强大脑 <p> “你也可以是最强大脑，你想象过吗？”“怎么可能？”“不要不相信自己，带你来破解最强大脑！”毛紫琼老师运用数字编码，以一张编码图，破解了最强大脑“数字天桥”的奥秘，让学员们感受到数字编码记忆术的魅力，看到自己变成“最强大脑”的希望。</p> 破解记忆术的学科运用 <p> 毛紫琼老师通过案例，介绍了记忆术如何运用在历史（年代、事件）、英文（单词）、文章等学科知识的背诵记忆中，革新了我们“死记硬背”的固有观念。</p><p><br></p> <p> 知行合一才是学习的精髓。如何将思维导图与提升记忆品质进行融合？</p><p> </p> <p> 每个小组领取两个任务：一个是活动设计，一个是学科知识设计。通过小组讨论绘制出思维导图，践行了近几天学习的内容。</p> <p> 智慧的火花🔥🌸在碰撞，“同题异构”的作品尽显脑力的神奇！</p> <p> 学员们纷纷用思维导图来讲授非本专业的课程，历史课、化学课、地理课、安全课………</p> 深秋夜话 <p> 夜幕初临到深夜，三场学员座谈会陆续召开，学员们畅所欲言，省教育学院领导和专家予以一一解答。林畅教授正在做的家庭教育讲师团培训引起了大家的极大兴趣。</p> <p> 学无止境。一场培训，就是一次心灵之旅，走进未知，欣赏一路风景，沐浴一路芬芳。</p><p> 走过，不该只留下一抹印迹，我们更渴望同伴偕行，能将学习所得在以后的工作、生活中播种、开花、结果………</p> <p>撰稿：翁红英、林静</p><p>美编：林静</p><p>摄影：培训团队</p><p>审核：第一组</p>