<p> 教学是相通的，为了加强全体科任教师的教学能力，提高全体科任教师的学研能力，10月20日上午，克山一小继续开展以“不忘初心，师魂筑梦”为主题的系列教研活动之科任组自主互助学习教研活动。本次教研活动的课堂异彩纷呈，体现了研无止境，参与教师收获颇丰。</p> <p> 本次教研以“音乐、体育、英语、综合”四个小组为单位展开活动。组内老师互相听、评课活动，促进同组教师研课的能力，努力探寻本学科新课堂的教学思路与教学方法。</p> <p> 音乐老师朱礼艳执教的《美丽的夏牧场》以新疆特色为主线引导学生学习、体验，极大地调动了学习热情， 在学唱过程中体现了自主互助型课堂。课堂教学过程中，朱老师紧紧抓住“美”字，让学生在所有的音乐活动中得到美的享受。</p> <p> 孩子们在音乐🎶课上模仿节奏(寻找美)、聆听范唱(感受美)、歌词分析(表达美)、学生在演唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶，课堂教学中真正的“体现以音乐审美为核心＂的理念。</p> <p> 《接力棒的传递》是体育老师刘莹带来的一节公开课，课堂上老师首先整队，师生问好，准备活动，慢跑两圈，然后做徒手操，让愉快的气氛充满课堂。</p> <p> 讲解接力棒的方式，有两种，一种是上挑式，一种是下压式。讲解接力的手势，然后同学传递，刘老师新课知识点讲解得详细，动作示范到位，孩子们学得也特别认真。</p> <p> 新课开始，师生问好。孩子们喜欢的体育课开始啦！</p> <p> 本次体育教研课高洪德老师选用的是一年一班的学生，讲的是《向右看和向前看齐》，课堂上学生们积极认真听讲和模仿老师示范的动作要领。随后高老师带领学生进行了《贪吃蛇》游戏和《穿越障碍》活动。课堂中高老师很好的利用了场地，把小路两侧的小树比做森林，把跳远用的沙坑比做沙漠和沟渠，同学们不仅学到了基本的动作要领还在游戏中得到了快乐。</p> <p> 申英老师执教的Unit4《January is the first month》Lesson 20 在英语歌曲的优美旋律下拉开了序幕，课前申老师通过游戏《Find the words》导入新课，这样既激发学生学习英语的兴趣，又能自然而然的导入本课新知。</p><p> </p> <p> 课堂中申老师通过one by one、游戏等多种教学方法学习新知，课中又插入英文歌曲，这样既愉悦心情，又巩固本课新知，整节课下来，学生们都在欢快愉悦的氛围中学习，并能充分体现我校幸福课堂教学理念。</p> <p> 课堂中学生的学习气氛浓厚，一双双小手争先恐后，回答问题的声音此起彼伏。</p> <p> 孩子们在小组合作中发现问题、解决问题，自主互助学习能力得到了提高。</p> <p> 马艳辉老师执教的《用眼小调查》是一节综合实践课。马老师这节课融入语文学科内容，学科整合恰到好处，在教学中教师注重课内外学生综合能力的养成，学生们通过调查、收集资料等活动，了解到用眼健康的相关知识，知道了保护视力的重要性。</p> <p> 在讲课过程中，学生听的认真，听课老师们也听得仔细！</p> <p> 本次教研活动，为老师们搭建了一个交流学习的平台，全体老师共同研讨，共同提升学、研的能力、打造越来越先进的新型幸福课堂。</p> <p> 最后，科任组在教导处开始了课后教研活动，各位教师畅言自己的上课设计及对所听课的看法，科任组每位成员在不断地讨论、学习与交流中畅谈收获。</p> <p> 通过本次教研活动的开展，相信科任组教师的教研能力必将登上一个新的台阶。在今后的工作中，我们将在未来的教学工作中大胆探索，不断创新，用实际行动促进教研活动的顺利进行。进一步提升教研质量，提高教师专业水平，寓幸福教育于课堂，让孩子们在愉快的幸福课中感受学习的快乐，使我校的教研工作更上一层楼。</p>