<p>辛勤园丁兢兢业业，默默耕耘只愿造一方沃土，培育更优秀的孩子！二年级语文教研活动三次研讨三次讲课，同一位教师在不同的班级讲课。先研后讲，再研再讲，最后研讨完后再讲一次。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><b>二年级语文教研活动三次研讨！</b></p><p style="text-align: justify;"><b>首先各班教师在办公室研讨课题，紧锣密鼓的准备素材、教具并且写教案。接着在不同的班级完成授课，研讨的教师全部参与授课和听课，然后再进行一次研讨。再进行一次讲解，课后继续教研，最后一次授课！同一节课，三次讲解，三次教研，三次备课！如此的反复，只为给孩子带来更精彩的讲解，能够让孩子们更容易的接收课堂内容，生动形象地呈现课件，让孩子们轻松完成教学任务和目</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(51, 51, 51);">同一位教师在不同的班级授课，让孩子们感受不同老师的讲课方式和方法，应对更多的可能和挑战！</b></p> <p>今天为孩子们讲课的是二年级十班的语文老师李小梅，他为孩子们讲解《坐井观天》，李老师为孩子们准备了课件，为孩子们进行详细地讲解，将一堂好课展示给孩子们！</p> <p>通过提问，并回答问题，列举寓言故事导入今天的课题《坐井观天》</p> <p>一些耳熟能详的寓言故事，激起孩子们听课的乐趣！</p> <p>《坐井观天》课文内容的详细讲解！</p> <p>本课的拓展延伸</p><p>看问题 看事物 只有站得高，才能看得全面！</p> <p>本课的板书设计</p> <p>课外延伸 学习了解更多的寓言故事！</p> <p>随堂作业练字，巩固课堂内容！</p> <p>李老师准备的课件精彩绝伦，讲课风趣幽默，孩子们听的很认真，也很积极，课堂氛围活跃。</p> <p>二年级组的全体语文教师参与其中，认真听李老师的讲课，从中学习与自己不同方式的讲解，吸收同事的优点，共同学习，共同进步！</p> <p>每一次的教研，年级组全体教师，都是全力以赴，为了他们热爱的事业和工作，孜孜不倦默默无闻的付出，感谢每一位辛苦付出的老师，感谢你们和每一位同学并肩作战！</p>