<p><b style="font-size: 18px;"> 为进一步开展京蒙对口帮扶工作，发挥北京优质教育资源优势，提升科右中旗旗教育水平，10月19日下午北京通州区柴厂屯中学张佑主任和崔峥老师来到我校进行为期一周“教学指导交流活动”的帮扶工作。</b></p> <p><b> 见面会</b></p><p><b> 周显军校长、我校教务处环节干部、语文学科和物理学科教研组长欢迎北京通州区柴厂屯中学领导老师莅临指导。</b></p> <p><b> 周显军校长致欢迎词并签订一年一度的对口帮扶协议</b></p> <p style="text-align: center;"><b> 教务处安排本周教研活动</b></p><p><br></p> <p><b> 听课指导</b></p><p><b> 我校语文组斯日古楞老师、胡吉雅老师、包曙光老师；物理组王亚琪老师、石亮老师各讲了一节常态课。</b></p> <p><b> 授课老师们精心准备，认真备课，讲解声情并茂，细致入微，在课堂上呈现出了学生为主体的教学，老师们基于课程标准，运用最新的教学理念，充分调动学生的积极性，通过合作、探究、交流，让学生充分感悟，得到了听课老师们的一致好评。</b></p> <p><b> 课后，讲课老师向我们分享了自己本节课的教学思路、教法以及得失</b></p> <p><b> 张佑主任和崔峥老师分别对授课教师进行评课后，还与我校教师探讨许多课堂上的实际问题并解答了我校教师在教学中的困惑，在交流中探寻着打造思维课堂的方法，使参加活动的每位老师都受益匪浅。</b></p> <p><b> 示范引领</b></p><p><b> 崔峥老师为巴二中老师示范了一节物理电阻课。课堂上教师激情满怀，学生受老师的感染学习热情高涨，整节课灵动有趣，教学目标清晰，教学重点突出，充分体现了学生的主体地位。为巴二中的老师们呈现了一节生动别致的物理课，充分发挥帮扶学校的示范引领和辐射带动作用。</b></p><p><br></p> <p><b> 分享经验</b></p><p><b> 张佑主任以“战疫”中的语文为主题与全体语文老师分享疫情期间语文教学思路的设计、语文活动的创设、写作素材选择、写作指导、中考类型题……让老师们大开眼界。</b></p><p><br></p> <p><b> 本次活动，对提升我校教师队伍的教学、教研能力起到了很好的推动作用。同时两校教师在交流活动中建立了深厚的友谊。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b> 倾心讲学</b></p><p><b> 张佑主任把自己在芬兰实地考察感受的教学理念分享给巴二中的领导和老师们，给予大家的教育启示：充分信任学生，与学生达成共情，教学中核心素养的培养，创设促进学生能力提升的活动。</b></p> <p style="text-align: center;"><b> 总结会</b></p><p><b> 总结会上，张佑主任和崔峥老师对巴二中工作评价非常高，就一周以来的工作以《别二中》一首小诗结束了本次对二中的帮扶工作。</b></p> <p><b> 最后周显军校长表示为加快推进课程改革，提高教育教学质量，提升教师队伍素质，今后两校将延伸帮扶往来，促使我校教育教学水平不断发展。</b></p><p><br></p> <p>文字：李艳丽 孟华</p><p>图片：巴二中教师</p><p>审阅：李高娃</p><p>审核：周显军</p>