<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平,10月19日开始,我园开展了为期一周的教师公开课听评课活动。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进了园内教师们的教学积极性,为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 大一班成老师从奥尔夫音乐《糖果先生和糖果小姐》中,让宝贝们学习舞曲,让孩子们从音乐游戏中感受硬和软的舞蹈动作,体会到音乐游戏的乐趣!</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中三班段老师趣味的美术拼贴《图形变变变》运用各种图形进行拼贴画,让幼儿自己动手拼贴画,并能大胆联想组成简单的物体。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中一班晨晨老师让孩子们从生动有趣的《变色的房子》故事中感受春、夏、秋、冬的季节变化,让孩子边听、边感受、边操作。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 大二班谢老师:创意美术《放烟花》 让宝贝们 了解烟花的形状、色彩,感受烟花的形态,并尝试用毛线拖画的方法来表现烟花的特征,体验拖线画的乐趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小一班聪明老师:《数一数》让幼儿感知5以内数量的实际意义;并学习5以内点、数、物的对应,培养手口一致的点数能力。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小班罗老师:以游戏为主《去买菜》正确说出蔬菜的名称和蔬菜的颜色,进一步巩固对红、黄、绿三种颜色的辨识。让孩子玩中学、学中乐。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中二班肖老师从《认识上下前后》活动中,把教学与游戏相结合,让幼儿在游戏中体验上下前后的位置关系,激发幼儿的学习兴趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 何老师的绘本故事《都睡着了》让孩子们熟悉动物性征、亲近自然、爱护自然。培养孩子亲口讲故事,亲身演故事的操作能力。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 袁袁老师从《我会制作风》的课程中让小朋友们感受风的特性,同时让幼儿体验自己制作风的乐趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最后,全体教师一起进行了评课,总结活动中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的分析,大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行了深入探讨,每位教师在各方面都受益匪浅。</b></p>