景贤小学“党建+教学实践”开展“同学习共奋进齐担当”送教下乡主题党日活动

新绿

秋日的暖阳温馨静谧，洒在自然朴素的萱洲古镇，落在宁静整洁的萱洲中学。单是校园那一隅闪着波光的潺潺细流，便足以让人沉醉不知归处。馨香满襟袖，欲寄同心者。守教育初心，聚教育合力，景贤党支部的送教团队与萱洲中学的师生们来了一场美丽的邂逅。 　　2020年10月23日，为了贯彻落实党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“党建+教学实践”的总体要求，进一步深化拓展党建专题教育，持续深入推进党的建设，充分发挥党员教师的先锋模范作用，努力实践共产党员“五带头”，力争创新党建帮扶模式，发挥名师的引领、示范和辐射作用，加强城乡学校的沟通交流。景贤小学党支部书记屈文君同志、副书记赵和华同志率本校党员教师、教导处、教研室一行24人奔赴萱洲中学，开展“同学习共奋进齐担当”送课下乡主题党日活动。 　　景贤小学党员教师李莎利用歌曲激趣导入，解除了师生之间的陌生感，拉近了彼此的距离。虽是初次见面，但孩子们的学习劲头可谓十足，这为即将到来的数学课《用字母表示数》打下了良好的基础。 　　人们常说“教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心”。李老师别致的情景导入--猜年龄，马上激发了学生学习热情，唤醒学生的生活经验和数学经验。在新授时，李老师放慢脚步，适时引导，重视具体情境下的表述，如设置小游戏“青蛙数腿”，寓教于乐，使学生真正理解“用字母表示数”这一抽象概念，通俗易懂，收效明显。 　　萱洲中学的孩子们大胆举手回答问题，老师们听得津津有味！确实，李老师课堂的种种细节都充分体现了新课程改革的理念，以书本为载体，将数学知识与日常生活进行完美对接，培养了学生的数学思维，深刻地体现了教师扎实的教学功底和严谨从教的教学态度。 　　作文是一种综合训练，是一个较为艰难的创造活动。景贤小学党员教师刘海燕根据学生的心理特征和兴趣爱好，精心设计了《礼物》这堂片段作文教学课。课堂伊始，刘老师顺应儿童的心理需求，创设了“猜一猜”的情境，一下子就激起孩子们强烈的好奇心。接着，刘老师及时抓住并充分利用孩子的这一心理特点，引导学生“眼观”、“耳听”、“心动”、“口动”、“笔动”，从一猜、再猜、直至揭穿谜底。整堂课，孩子们始终兴趣盎然，不知不觉地走进了老师设计的“观察——表达”的这一习作过程。 　　这样，刘老师就为学生的写作提供一个良好的氛围，营造一种轻松愉悦的教学环境。不仅使学生从内心消除对作文的恐惧心理，而且产生一种积极表达的欲望，让学生乐于表达，易于动笔，文章自然会“言之有物，言之有情”。 　　正所谓，读其言，悟其理。“读”是语文教学永远不变的一剂良方，是必要的手段和重要的形式。在《“精彩极了”和“糟糕透了”》这堂课上，景贤小学廖晓丽老师特别注重朗读指导，读思结合，用自己饱满的情感调动学生的学习兴趣，引领着孩子们触摸文本，走进人物的内心世界，同时审视自我，对父爱和母爱有了新的认识。最后让孩子们回归生活，联系实际，说说自己生活中的小故事，感悟成长路上爱的芬芳，并适时教育学生要学会尊重爱、理解爱、付出爱，完成对情感态度价值观教育的升华！ 　　课堂上洋溢着浓浓的语文味，既有品词析句的鉴赏，又有潜心会文的感悟。同时，课堂上教师的语言如春风化雨，点点滋润着学生的心田，巧妙的点拨、由衷的赞美、热情的鼓励，使课堂丰盈生动。  　　不忘初心，铭记党训，扶贫助学，乐善之本，功在当代，利在千秋。党员者，国之干；学生者，校之本。景贤小学党支部对萱洲中学的贫困学子进行了校服、护眼笔、水壶、文具盒的捐赠，用拳拳爱心鼓舞人心向上，用赤色真情激励人心向前。今日播下善的种子，他朝必定芬芳满园。责任在心，担当在行。景贤小学党支部始终践行着“宗旨不变，本色不褪”的原则，在一次又一次的党日活动中彰显了党员教师的党性光辉。 　　倾情传经促成长，借力攀升正当时。通过此次主题党日活动，各位党员教师更加铭记了“党员的第一身份”，更加牢记了“教书育人的第一职责”。在学习中不忘增强使命感，在工作中不忘增强责任感和荣誉感。时刻践行共产党员的初心和使命，不断发挥党员的先锋模范作用，在自己的本职岗位上作出更大的贡献！ 编辑：彭利图片：谷燕香彭利审核：屈文君赵和华