骑行的快乐小天地

六实小幼儿园小二班

<p>小小的我们有着想要挑战一切的想法💡,每一个第一次在我们勇敢的尝试中都获得了很多小成功,为我们以后的挑战积累着经验。</p> <p>从刚开始得独自行动到后来的合作互动,每一次小活动中,我们都在进步。</p> <p>第一次看到交通指示牌时的疑惑的小表情。</p> <p>现场教学,趁着这些孩子对这些指示牌有着浓烈的兴趣。趁热打铁</p> <p>由于第一次的生活经验积累不足,孩子们对于交通指示牌产生了兴趣。利用骑行区现有的几块指示牌对幼儿进行了一次浅显的学习。</p><p>再次回到骑行区便对于交通指示牌的利用以及其他骑行中的小朋友对交通指示牌规则的遵守都做得非常的棒。</p> <p>交通指示牌的运用:当交通指示牌局气时,不管倒计时有多长驾驶小车的小朋友,都会自觉地遵守交通指示牌给的“停”,停止。耐心的等待,再次出发的时间的到来。</p> <p>这一次我们当指示牌的小朋友对于停车时间的控制利用了倒计时的模式,让等待的小朋友也有了一个对于时间的了解,整个活动便显得有规则起来。</p> <p>请注意可爱暴击!来自小可爱的交通指示。</p> <p>小车的变形计—拼接小火车。</p> <p>身高不够小脚来凑,当然小班还有一部分小朋友,由于身高还够不着小车的踏板,所以他们就用小脚来划动地面,让小车跑起来。</p><p><br></p> <p>平衡车的骑行,还在有条不紊的练习中,他们坚持不懈他们锲而不舍。</p> <p>在游戏中,我们不仅学会了合作、分享,还学会了谦让。在游戏中,我们不仅互相交流,而且还懂得随机应变。</p><p>一不小心撞车了,小男生灵活的倒车,并且还配有“倒车,请注意!倒车,请注意!”的语音提示。这也正是在生活中积累的经验啊!!</p> <p>绘画游戏故事,从刚开始的只会用一种颜色乱涂,到现在可以利用多种颜色的彩笔画出多彩的线条来表示自己的游戏过程。这一进步还是很棒的!!</p> <p>让我们一起期待下一次的游戏吧!!</p>

指示牌

骑行

小朋友

交通

小车

游戏

倒车

我们

从刚

利用