《小青蛙与小鲤鱼》 <p> 本周我们学习的绘本是《小青蛙与小鲤鱼》，这是一本故事类图画书。全书讲述了小青蛙和小鲤鱼比赛游泳的故事。虽然小青蛙游泳输给了小鲤鱼，但是小鲤鱼却不能像小青蛙那样躺在荷叶上睡觉。</p><p> 这个有趣又稍带惊险的故事，向我们揭示了每个人都有各自不同的本领、不同的优点。因此，要学会欣赏他人优点并向他人学习，扬长避短。从小鲤鱼差点遇险这一点上，也可以引发儿童思考:怎样才能规避危险?遇到危险该怎么样保护自己?自我保护对儿童来说具有重要意义。</p> 语言课：小青蛙和小鲤鱼 <p> 语言课上，让孩子们运用预测、假设的策略，阅读理解图书故事内容，并能用简单的句子讲诉自己预测或假设的结果。</p> <p> 孩子们和老师共同阅读完图画书后，由孩子自行阅读绘本故事，与同伴讲诉《小青蛙与小鲤鱼》的故事。</p> <p> 孩子们自主阅读的时候，一个个都阅读得津津有味，还能仔细的观察着图画书中细小的角落。</p> 科学课：水生动物 <p> 在科学课上，曾老师带领着幼儿观察了各种各样水里的动物，了解了生活在水里的动物，知道了它们的生活环境与水的关系，讨论了鱼的外部特征以及生活习性。</p> <p> 为了进一步了解鱼的外部特征，孩子们进行了——给鲤鱼穿衣服活动。</p> 舞蹈课：小跳蛙 音乐课：五只小青蛙 美术课：热闹的池塘 <p> 孩子们用圆形、三角形以及椭圆形粘贴组合出青蛙和小鲤鱼，然后用笔给青蛙添画眼睛和腿，给小鲤鱼添画眼睛、鱼鳍、鱼尾等。</p> <p>我们画完了，一起来看看吧！</p> 数学课：小青蛙和小鲤鱼比赛 <p> 在数学课上，孩子们通过游戏，进行了方位练习，学习了远近、中间、旁边等方位。在比赛过程中体验了正确描述位置的重要性，并共同尝试用简单的方位语言描述青蛙和鲤鱼的位置。</p> 重阳节主题教育 <p> 重阳节快到啦，我们一起学习了重阳节的来历、习俗等，爷爷奶奶外公外婆年纪大了，我们要尊老敬老。</p><p><br></p> <p>爷爷奶奶外公外婆们，接收来自小可爱的视频吧！</p> <p>最后，祝大家周末愉快！</p>