与时俱进求发展，课程改革展风采——2020年兴安县小学高效课堂观摩、研讨暨教师培训活动第三小学分会场

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“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为了提高教育质量，培养出创新型人才；促进我校教师职业化的成长，我校紧跟课改的步伐，10月23日在校多媒体会议室，兴安县第三小学开展了高效课堂观摩、研讨暨教师培训活动。本次活动在围绕语文课堂展开研讨，我校特邀在课改领域的专家——李敏老师和范新华老师进行指导，我校和柘园校区的三、四年级的老师们共同参与本次培训活动。 　　本次课改培训活动共分四个部分。 第一部分是由柘园校区的张峥玉老师为我们展示实验课。 第二部分是由课改专家李敏老师为我们作示范课。 第三部分是经过李敏老师的指导下，张峥玉老师带来的提高课。 第四部分是课改专家李敏老师与范新华老师，同参加培训的老师们一起研讨交流。 9:00铃声一响，张峥玉老师走入课堂，为我们带来《爬山虎的脚》的第二课时。课堂上张峥玉老师从复习开始入手，跟学生们一起梳理了课文第三、四、五自然段的内容。 　　 张峥玉老师为了让学生们更直观的观察爬山虎，她给孩子们展示了爬山虎的实物，学生们拿着爬山虎仔细的观察、讨论。 张峥玉老师与学生交流 学生观察爬山虎 张峥玉老师给学生们播放教学视频 学生上台展示爬山虎“爬墙”的过程 　　 实验课后，李敏老师为我们带来了一节精彩的示范课！课前，李敏老师通过小游戏，调动了学生们上课的积极性，带领学生们走入《爬山虎的脚》的第二课时。 　　 李敏老师以小组之间对学、合学、最后展示讨论成果三个步骤进行教学。首先对学是组员与组员间共同探讨问题答案；接着进行六人对学，将各自的答案整合，得出一个完整的讨论结果；最后小组把讨论成果向同学们展示，台上展示过程中，台下的同学们可以对展示小组提出质疑和补充。这大大的调动了学生们的学习积极性，锻炼了他们的口语表达能力。 李敏老师与同学们互动 小组上台进行展示 实行小组记分制，你追我赶，不甘落后！ 　　 示范课结束后，兴安县第三小学张丽荣副校长进行活动主持，张校指出了此次培训活动对我校教师职业成长的重要意义，且对李敏老师的到来表示感谢。会后李敏老师与我们进行研讨，她指出：“在课堂上进行小组讨论，老师要对学生进行适当的引导，让学生自主讨论，尊重学生的主体地位。”这一句话道出了课改的一个核心理念，让学生做课堂的主人，培养学生自主合作探究的能力。 　　 经过上午的专家展示和研讨活动，李敏老师对张峥玉老师的实验课指出指导，下午15:00由张峥玉老师给我们带来提高课。这一次张珍玉老师结合专家的示范课做出调整，向我们展示了一堂生动的语文课。 小组内对学、合学 课改专家范新华老师与学生交流 　　 经过对学、合学环节，小组上台展示成果，并与台下的同学们进行沟通，其他同学们也纷纷提出了自己的质疑和补充。 　　 这一次提升课上，张峥玉老师将学习自主权交给学生，真正的达到了以师来引导、以生为主体的教学效果。 　　 教学活动接近尾声，李敏老师和范新华老师对教学作出评论。研讨课上，老师们纷纷提出自身的困惑与迷茫，围绕如何进行有效预习、如何有效率的进行对学、如何在课堂上朗读指导、如何培养学生表达能力等问题展开讨论，李敏老师对问题一一进行解答，她还提出我们要针对不同学情开展不同的教学活动，设置符合学情的教学目标，放手让学生自主学习。 　　 研讨课的最后，兴安县第三小学张丽荣副校长对培训活动做出总结，由衷地感谢两位专家和各位老师的到来，对兴安县第三小学的课改工作给予厚望，并且提出要取其精华、去其糟粕，学习过程中要向优秀前辈学习，也要根据学情、校情创出自己的新课程，让县三小在课改的道路上越走越远！ 　　 通过这一次的课改培训活动，听取优秀专家的经验和与同伴之间的交流，我校的教师们都有了极大的收获，我们将不断的学习、钻研、成长，让课改在兴安县第三小学落地生根、开花结果！