<h3 style="text-align: justify;">陶土湿润柔软，陶艺的学习使儿童感到亲近、自由轻松。人类与生俱来就有一种亲近大自然，亲近泥土的天性。泥土多变的特性，是孩子释放自我、阐述童真的一种手段；是通过触觉、视觉，感觉引人向善的一种朴实的方式；是施洁净于人心的体现；也是他们幼小心灵接触中国传统文化，托尔斯泰说过："成功的教学需要的不是强制而是激发儿童的兴趣。"而我们要做的就是激发儿童的兴趣。</h3><p><br></p> <p>现在我们的陶艺课开始啦🎊🎊</p> <p>首先由老师示范，怎么用一块泥土揉一揉，捏一捏，就变成了一只可爱的小鱼。</p> <p>小朋友们看的可认真了。</p> <p>现在轮到我们自己开始做了，我们准备好啦。💪💪💪</p> <p>揉呀揉。</p> <p>捏呀捏。</p> <p>老师快看我们的小鱼做好啦。</p> <p>涂上颜色以后，我的小鱼变得可漂亮了。</p> <p>看我的看我的。</p> <p>我的最好看。</p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">通过陶艺的学习，孩子捏、揉、搓、拉泥巴时，手、眼、脑并用，促进了左右脑的细胞活动，对孩子的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。只有锻炼其双手，才能启迪其心智，促进艺术发展，双手活动是思维产生的源泉。❤️陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。</span></p>