<p> 保育工作是幼儿园的重要工作之一,为了切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进保育教师的队伍建设,使保育教师工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”,2020年10月22日、23日我园开展了“赛技能,展风采”为主题的保育员知识与实操技能比赛活动。</p> <p> 比赛进行之前由李婷副主任宣布了比赛规则以及评分标准,希望每一位老师积极参与、认真对待,每一位评委老师以认真负责的态度,对保育员进行公平公正的打分。</p> 比赛篇 <p> 本次比赛分为理论知识技能测试和实际操作技能测试两项内容。</p> <p> 第一个环节是理论知识技能测试,内容以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为主,针对卫生消毒、幼儿卫生护理、紧急事故处理等几个知识领域方面进行考核。</p> <p> 整个笔试现场,保育员个个认真仔细、沉着冷静,这种严谨踏实的学习态度是做好保育工作的保证,更是成就一支专业的保育员队伍必备的职业素养。</p> <p> 第二个环节是实际操作技能测试,主要评分内容涵盖:配置消毒液及桌面消毒的配比度、干净度,水杯清洗与消毒的熟练度、干净度、规范度。</p> 桌面消毒 <p> 擦桌子~是保育员一日生活流程里最简单却最需要认真的事情。大家瞧,保育员老师们“一清、二消、三清”,先用清水擦拭一遍桌子,再用1:100的84消毒液配比,并在桌面停留15分钟,最后再次用清水擦拭桌子。</p><p><br></p> <p> 她们的动作娴熟干练,从上往下擦,从左往右擦,走“之”字形擦,无论用哪种方法擦拭,都是最棒的🎉🎉。</p> 水杯清洗消毒 <p> 保育员老师会用专用毛巾给口杯洗澡——先泡澡(浸泡、清洗),再冲淋(用流动水冲洗干净),由口杯内侧到杯口沿到杯身再到杯把手内外和杯底。每个环节都经过规范的操作,将杯子进行彻底的清洁,真正做到无水渍,无细菌!</p> <p> 清洗过的杯子放入消毒箱做一个高温“SPA”(30 分钟)。</p> 评分篇 <p> 评委老师按照评分标准认真严谨地打分,并核算选手成绩。</p> <p> 最后,张文英副园长为本次保育院技能比赛作重要总结,张园长指出保育员要努力做到五心:爱心、耐心、细心、用心、专心。</p> 颁奖篇 <p> 各位保育员老师用娴熟的操作技能,展示出了她们平凡工作中的不凡之处,在比赛的过程中她们也在分享、总结与学习。在大赛的最后,高春华园长对于保育员们认真的态度、良好的精神面貌予以肯定,希望保育员老师以赛促专业成长,以赛提保教质量,在平时工作中真正做到“保教合一 保教并重”。</p>