<p> 钢琴素有“乐器之王”的美称，学习钢琴是儿童音乐教育的最佳手段之一，许多音乐人才都是从学习钢琴开始的。</p> <p> 本课程教授钢琴、电钢琴（电子琴）的演奏方法和弹奏技巧，以及视唱练耳等基本乐理知识，寓教于乐，在轻松活泼的课堂氛围中开发孩子的音乐潜能，陶冶情操，提高艺术修养；增强儿童的眼、耳、脑及左右手的协调能力，养成良好的学习习惯，促进儿童智力成长。</p> <p> 上课形式:我们的钢琴课程理论联系实际，循序渐进，根据学生不同的性格特点、学习能力因材施教，通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感，有针对性的开展特色教学，时长一小时，全面提高学员的综合素质。为特色品质而教，开启兴趣课堂，使学生了解钢琴，激发学生的学习兴趣，在学习过程中能够学会独立思考问题，解决问题的方式。</p> <p> 学习钢琴不仅能提高艺术修养，更有助于青少年、儿童智力的开发，增强眼、耳、脑以及左右手的协调性，并且对提高注意力、记忆力、想象力、创造力以及灵敏的反应等综合素质有很大的促进作用，我校针对每个学生的特点进行个性化教学，丰富孩子们的业余生活。</p> <p> 付丽婷，天王学校音乐教师，咸阳市青少年宫公益课堂钢琴教师，全国优秀少先队辅导员。有多年丰富的钢琴、电钢琴、电子琴等教学经验，历年来获得“咸阳市十大杰出青年岗位能手”“咸阳市教学能手”和 “陕西省教学能手”荣誉称号。</p> <p> 马艳丽，天王学校特色班钢琴、电子琴教师，小学一级教师。咸阳市音乐家协会会员，日本雅马哈电子琴教室师资培训教师。从师至今辅导了大批优秀学员，参加全国、省、市的比赛突出，被中国少年先锋队、全国工作委员会办公室誉于“中国优秀特长生”“全国优秀指导教师”称号，每年带学生参加两次****的钢琴、电子琴考级活动，多人取得钢琴、电子琴十级的优秀成绩，被中国音乐家协会、全国音乐家考级委员会评为“优秀指导教师称号”。在辅导学生学习专业、参加比赛、考级等各项活动中均有独特的教学方法。</p> 图文编辑：张亚蒙、王旭<div>审 核：张娟情</div>