“结对帮扶显真情,园际合作促发展”靖边县第二幼儿园2020年下学期共同体观摩集体教育活动纪实

靖边县第二幼儿园

<p>  金秋十月,丹桂飘香。在这收获的季节里,为进一步落实《靖边县学前教育发展共同体建设方案》精神,整合优化教育资源,促进城乡教育互动,实现优质资源共享、管理经验共享、发展经验共享,根据教体局关于共同体建设要求,由靖边县教研室主办、5所兄弟幼儿园共同承办的共同体观摩集体教育活动于2020年10月23日如期召开。</p> <p>  参加此次活动的有靖边县教体局教育股冯玉柱股长,教研室鲍玮主席,靖边县第二幼儿园马正伟园长、俞冬梅副园长、林海云副园长、王应梅副园长、贺彩霞主任,以及各兄弟中心幼儿园骨干教师。</p> 活动流程 <p>一、观摩集体教育活动</p><p>二、点评、研讨、交流</p><p>三、为授课教师颁发县级公开课证书</p> 集体教育活动 许彦涛老师 乔沟湾中心幼儿园 <p style="text-align: center;">大班社会领域活动</p><p style="text-align: center;">《四大发明》</p><p><br></p> 谢兰兰老师 龙洲中心幼儿园 <p style="text-align: center;">中班艺术领域活动</p><p style="text-align: center;">《虫儿歌》</p><p><br></p> 张冬玲老师 靖边县第二幼儿园 <p style="text-align: center;">中班艺术领域活动</p><p style="text-align: center;">《懒惰虫》</p><p><br></p> 白小艳老师 青阳岔中心幼儿园 <p style="text-align: center;">小班科学领域活动</p><p style="text-align: center;">《海洋球去旅行》</p><p><br></p> 高艳老师 小河中心幼儿园 <p style="text-align: center;">中班艺术领域活动</p><p style="text-align: center;">《狮子的新发型》</p><p><br></p> 精彩点评 <p>  活动展示后,来自各园的骨干教师和我园园长结合五位教师的教学活动依次进行细致、精准的点评,各位领导、老师从语言运用、师幼互动、教学内容等方面给出了中肯且富有建设性的建议,对老师们的教育理念、教学方式具有指导作用。</p> <p>   市学科带头人、市名师林海云副园长:许老师的活动思路清晰、目标明确,教学中能以幼儿为主体,应用精炼的语言,精准的提问,通过从古到今四大发明的发展和应用,了解中国四大发明的伟大,以及我国劳动人民的智慧与力量,激发了孩子们的爱国之情和民族自豪感。</p> <p>  青阳岔中心幼儿园闫老师:谢老师的活动紧紧围绕目标展开,活动过程层层递进且富有童趣。在活动中,谢老师用幽默的的语言、优美的肢体动作激发幼儿参与活动的兴趣,幼儿在说一说、玩一玩、乐一乐中语言表达能力进一步发展。</p> <p>  乔沟湾中心幼儿园芦老师:张老师组织的活动用了四个生动形象的小虫子图片导入,吸引了幼儿的注意力,使幼儿融入了活跃的活动氛围当中。在活动过程中,幼儿与教师随着音乐的节奏一起寻找懒惰虫,让幼儿感受音乐活动的趣味性,以及帮助幼儿树立勤劳的意识。整个活动在轻松愉悦的氛围中进行,不仅让幼儿在学习的过程中学会了歌曲,而且懂得了从小就要做一个勤劳的好孩子的道理。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  龙洲中心幼儿园谢老师:白老师的活动设计根据是《3-6岁儿童学习与发展指南》的3-4岁科学领域之数学认知目标2:感知和理解数、量和数量关系,整个活动紧贴发展目标,以多种形式进行5以内数的点数,并引导幼儿按数取物,环节层层递进,帮助幼儿在原有基础上对数、量的认知能力有一定的提升。</p> <p>  市学科带头人、市名师俞冬梅副园长:高老师组织的艺术活动设计新颖、构思巧妙,教师通过视频、音频、及生动形象的PPT课件让幼儿初步感知狮子的发型,同时结合幼儿生活经验了解弹簧线、波浪线、锯齿线三种线条,并根据音乐节奏做肢体动作来表现,极大的调动了幼儿参与活动的积极性、主动性,同时也增添了活动的趣味性。本节活动最大的亮点就是音乐律动与美术绘画三种线条的有机结合,给人耳目一新的感觉,同时也能激发幼儿多感官的协调能力。</p> <p>  俞冬梅副园长也对本次集体教育活动进行小结:首先对每位兄弟园优秀骨干教师能展示教育活动给予肯定,作为共同体,就应该互相借鉴先进的教育教学经验,互相学习,取长补短,给教师们搭建一个展示教学风采,施展才艺的平台和桥梁,让每位教师都有机会出彩!其次针对教师在组织课堂中存在的问题,也明确的提出指导意见:</p><p> 1、活动内容要合理安排,注意时间的分配与把控 ,平时活动须控制在30分钟内,参赛课须控制在20分钟内,切忌延时;</p><p> 2、普通话基本功须提升,师幼在活动中,须讲普通话;</p><p> 3、教师的情态、教态要优美、自然大方,活动要突出主题性。</p><p> 最后对后期共同体活动提出期望。希望各兄弟园都能发挥集体智慧,为教师的成长、共同体的发展出谋划策,群策群力,为真正实现携手并进,合作共赢而努力!</p> 颁发证书 <p>  点评结束后,我园领导为五位授课老师颁发了公开课证书。希望老师们再接再厉,为后期的共同体活动贡献自己的一份力量。</p> 总结发言 <p>  马园长针对此次活动做出“三感谢,一感悟”的总结讲话。他强调这次共同体活动是由教体局、教研室主办,五所兄弟幼儿园共同努力承办的一次活动。本次活动不仅增进了幼儿园间的合作与交流,也为各位老师提供学习的平台;同时也促进了共同体园所老师的业务能力提升,奠定了共同体活动扎实基础。希望日后兄弟园间可以通过多种方式进行交流、共同推动共同体幼儿园的发展。</p> 活动剪影 <p>  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,共同体的成立是全面贯彻落实靖边县幼儿园共同体建设的重要举措,也是实现资源共享、优势互补、均衡发展、共同提高的重要抓手。此次活动加深了几个兄弟园之间的学习与交流,今后我们将继续秉持着“共同学习、互助共进、资源共享”的原则,尝试丰富的形式,加强沟通,充分发挥共同体的力量,整合优质资源,实现共同成长。</p> <p style="text-align: right;">图文编辑:张 娜</p><p style="text-align: right;">图文审核:俞冬梅</p><p style="text-align: right;">贺彩霞</p>

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