<p> 十月的秋风吹过，寒凉之意慢慢袭来。秋色宜人的校园里，每日迎着太阳的沙果也已红透，一簇一簇格外耀眼。</p> <p> 学期近半，为了进一步提高年轻教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，王崮山完小于10月23日拉开了“”一师一课，老教师示范课引领，年轻教师汇报课显示活动”的序幕。</p> <p> 首先为我们带来展示的是杨校长，杨校长执教的是五年级数学上册《字母表示数》。</p> <p> 新课伊始，杨校长带来的两个小猪存钱罐引起了同学们对这节课极大的兴趣，他以存钱罐内未知的硬币数量对本课进行了导入，直观的展示加上杨校长有趣的话语，瞬间将学生和各位教师带入到了新课当中。</p> <p> 杨校长整堂课教学思路清晰，教学方法灵活多样，教态亲切自然，充分利用多媒体课件和教学道具，显示了老教师驾驭课堂的能力和扎实的教学基本功。我们也发现，一些新的教学理念已经逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也发生了微妙的变化。这更使得课堂气氛活跃，教学效果显著。</p> <p> 杨校长用他丰富的生活经验联系本节课学习内容，使整堂课富有浓厚的学习氛围，新知识也随之化繁为简，通俗易懂，学生积极的学习状态点燃了课堂。</p> <p> 年轻教师们都积极听课做了记录，此次活动序幕的拉开，充分发挥了老教师的带领作用，对新教师的教学水平起到一定的模范引领作用，我们青年教师通过听、评课开阔了自己的思路，收到了很大的启发。相信在后续活动的开展过程中，我们能够更加坚定教学信念，完善自我教学方式，提高教学质量！</p>