<p style="text-align: justify;"> 金秋十月，硕果飘香，在这个收获的季节里，濮阳县第四实验小学综合组教研活动如期进行。</p><p style="text-align: justify;"> 本周讲课的是我们音乐组的于玉英老师。于老师为了让这节课达到更好的效果，与同组老师互相探讨，一遍又遍地修改自己的设计思路。10月23日上午于老师给我们带来了一节精彩的音乐课《快乐的泼水节》。</p><p><br></p> <p> 于老师以一段傣族舞蹈视频导入本节课。</p> <p> 以播放图片伴讲解的形式带领学生了解傣族的风土人情，介绍傣族人民最隆重的节日—泼水节，引出课题《快乐的泼水节》。</p> <p> 第二个环节学唱歌曲：课堂中于老师紧紧围绕歌唱教学的“四环节”去引领学生学习！感受歌曲、学唱歌曲、唱好歌曲、表现歌曲！初次感受歌曲，孩子们能够感受到歌曲欢快活泼的演唱情绪以及速度，节拍，接下来于老师用动听的歌声给孩子们范唱歌曲，有节奏学习歌词，在学唱环节于老师采用轻声跟唱—分句教唱—接龙唱—整体演唱。在学唱过程中发现问题突破重难点。</p> <p> 第三个环节跟我学一学傣族舞蹈的几个基本动作。</p> <p> 第四个环节：表演唱。我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的文化，希望同学们课下可以多搜集了解一下，最后，孩子们在《快乐的泼水节》歌声中，结束今天的音乐课！</p> <p> 课后进行评课环节，首先于老师介绍了本节课的设计思路。</p> <p> 各组代表和音乐组的每位成员都提出了自己的看法和建议，刘主任做了最后点评。</p> <p> 教研活动为我们提供了一个互相交流的平台，相互了解教学思路和方法，推陈出新。充分发挥每位教师的长处，形成优势互补，达到共同进步，共同提高的目的，让我们在教研的路上携手前行，共同成长！</p>