<p> 10月23号，宁东学校语数英组13位教师在贾艳霞副校长的带领下来到金凤区第三小学参加首届“说学教育”论坛暨“当代好课堂"第二天赛课讲座活动。</p> <p> 上午的赛课活动分为了三个会场，分别是语文、数学、英语三科的课堂展示活动。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">“说学教育”语文学科活动现场</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">“说学教育”数学学科活动现场</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">“说学教育”英语学科活动现场</span></p> <p> 下午2:30，金凤三小的孩子们给在座的各位老师们带来了一场精彩绝伦的辩论比赛，正方小辩手围绕“获得一番成就，天赋比努力更重要”反方小辩手则认为努力比天赋更重要。两队选手唇枪舌战，你来我往互不让步，让场下观众叹为观止！</p> <p> 本次“说学教育”论坛最后一项活动:教育家冯恩洪先生为我们带来一场题为《聚焦教学设计 投身课堂革命》的专题讲座。</p> <p> 冯教授从人的发展和社会的发展；普及与提高的关系；中国高考的改革三个方面切入讲座的主题。冯教授认为优化教学方式，必须从教师的教和学生的学出发，提倡教师启发式、互动式、探究式的教学。培养学生主动思考、积极提问、自主探究的学习精神！</p> <p> 冯教授提出:教学设计应该让核心素养落实在课堂，离不开三个“植入” 植入问题、植入合作、植入合适。</p> <p> 冯恩洪教授幽默诙谐的语言为我们分析了当前的教育形式，解读了教育政策，对两天的课堂教学存在的问题进行针对性极强的指导和点拨，引经据典，拨云见日，让大家受益匪浅。</p> <p> 通过今天的培训，让大家深深体会到教学不是技术，而是艺术。学生学科素养的提高，主要靠的不是简单的行为纠正，而是靠认知上的感染熏陶、潜移默化和揣摩体悟。而我们所做的最重要的工作就是因势利导、因材施教。提高自身素质，有目标、有爱好、有追求，做稳中求进的高素质全能教师。</p> <p> 培训结束后大家感受颇深，纷纷发来自己的心得体会:</p> <p> 老师们发自肺腑的感悟，可以看出本次“说学教育”论坛活动对我校老师启发很大！今后我们将聚焦教学设计，推进课堂的变革。把课堂真正交还给学生，努力让核心素养教育在课堂落实。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>文字:张翔</p><p>图片:张翔</p><p>审核:贾艳霞</p>