<p> 2020年10月23日下午13:30，李杨名班主任工作室总结例会暨班主任专业成长中职业倦怠研讨会在长春市机械工业学校召开，戴妍、刘丽萍、于晓亮、温家乐、杨雪五位工作室成员出席会议，李杨老师主持会议。</p> <p> 李杨老师总结了上半年工作室建设进程，介绍了现阶段工作室建设取得的成果，感谢了各位同伴的辛勤付出。面对取得的成果，各位工作室成员备受鼓舞。</p> <p> 接下来，李老师着眼于名班主任工作室的建设目标，结合工作室成员各自的工作岗位，总体阐述了未来建设方向：一是基于常规班主任工作，总结教育案例，写好教育故事，编撰班主任实战手册，归纳工作经验，不断提升自我；二是坚持问题导向，有的放矢开展科研工作，在实践中探究，在探究中提升，走专业化班主任成长之路；三是组织开展系统汇报，充分展示建设成果，发挥辐射引领作用，推广工作室建设经验，助力长春市德育工作队伍发展提升。</p> <p> 最后，李老师以圆桌会议的方式，与工作室成员共同研讨了如何解决班主任专业成长中的职业倦怠。大家各抒己见，畅谈感受，阐述了班主任职业倦怠产生的原因、工作中的影响及具体的应对策略。在思维碰撞中，大家不断深化对职业倦怠的认识，坚定了投身班主任工作的信念，归纳了可供推广的应对策略，收获满满。</p> <p> 本次例会，内容丰富，效果显著。相信借助名班主任工作室的平台，各位成员将不断成长提升，在各自的工作岗位上发光发热，培育出更多的技术技能人才，也带动更多的年轻教师热爱班主任工作，投身到班主任工作中来。</p><p> </p>