<p> 10月12日，师傅黄莹老师在报告厅进行了一节公开课的展示和分享。</p> <p> 此次黄老师分享的是去年获得区一等奖八上unit 10 Section B的听说课。</p><p> 在课程一开始的导入环节，黄老师巧用了电影《阿甘正传》的经典台词“Life is like a box of chocolate. You never know what you are gonna get.”并借助自己事先准备好的“巧克力签”(用巧克力糖纸包裹的小词条)，通过让学生选“巧克力”的形式，自然而然地引出了本节课需要学习的词组。这种形式既充分引起了学生的兴趣，调动了学生的积极性，又不着痕迹的引入了新课内容。</p><p> 在课程过程中，在每次的学生展示结束后，黄老师不仅只是自己对学生进行评价反馈，而是在活动前明确告知任务或活动的标准，活动后引导其他学生们依据先前给出的标准进行生生互评，这样更有助于学生们之间的相互学习。</p><p> 平常在教学过程中，经常发现学生很难做到学以致用。在黄老师的课堂上，很好的呈现了如何从书本知识与实际生活联系起来，在实际生活场景中去应用。在活动设置中，由书本中人物面临两难抉择，过度到学生们实际生活中可能会碰到的两难处境，如该不该带手机到学校，周一到周五晚上能不能够看电视等问题，引起学生们热烈讨论，在讨论实际生活问题中，无形的运用巩固了所学知识。</p><p> 整个教学过程，黄老师做到了德育教学渗透始终。在教学过程中，老师们经常忽略三维目标中的德育目标，而大部分精力抓着知识与技能目标。德育与知识技能的掌握应该是相辅相成的，德育目标的实现有助于促进知识技能的学习。</p> <p> 通过此次黄老师的展示与分享，自己又有了新的收获，也为自己下一步的公开课提供了优质的参考模范。</p>