思维碰撞,萌发科学芽——2020年秋南塘中心小学科学课堂教学竞赛

山南水北

<p>  <span style="font-size: 20px;">秋意浓,收获季,南小科学教研在路上。为了推进科学课堂教学改革,提高教育教学质量,促进学生全面发展。我校于10月22日举行了2020年秋青年教师科学课堂教学竞赛。</span></p> 教师风采 <p><span style="font-size: 20px;">  谢亚男老师给我们展示了一堂生动有趣的科学课,她授课内容是 《形状与抗弯曲能力》。她利用多种材料的不同学具让学生动手实验,引领学生发现科学现象,这样有效地调动了学生的学习兴趣,谢老师语言表达能力强,引导有方,组织教学有序,体现了以学生为主体的教学思想,同时也更好的达到教学目标。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  肖壮洪老师以凿壁偷光的故事导入,激发学生的学习兴趣,教学过程中的打靶游戏环节让学生乐在其中,体现了学生的课堂主体地位。肖老师风趣幽默的语言让整堂课的学习氛围轻松愉悦,学生能更加积极主动地参与进课堂。</span></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">王华芳老师执教《用气球驱动小车》,教学目的明确,教态自然大方,课堂气氛活跃,教具精美,她循循善诱,通过猜想、假设、实践等教学环节,充分培养学生的动手实践能力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  谢书铭老师的《让小车运动起来》这一堂课里,语调抑扬顿挫,通俗易懂,实验器材准备充分。学生通过动手实验,得出小车在力的作用下能运动起来,并且力越大,小车运动得越快</span>。</p> 课堂掠影 <p><span style="font-size: 20px;">  本次教学竞赛,不仅为老师们搭建了一个课堂展示的舞台,也为所有教师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。所有参赛教师引领一线课堂教学改革,培养学生动手动脑的良好学习习惯和勇于探索、创新的科学实践精神,值得全校教师学习!高效的课堂是我们永远不懈追求的目标!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”, 为此,我们将会在教研路上继续努力前行!</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">策 划:潘 飞</b></p><p><b style="font-size: 20px;">编 辑:钟 婷</b></p><p><b style="font-size: 20px;">审 核:刘 永 福</b></p><p><b style="font-size: 20px;">顾 问:钟 惟 熠</b></p>

学生

教学

课堂教学

课堂

老师

学习

科学

教师

动手

小车