<font color="#ff8a00">为深入推动义务教育英语课程标准的理念与要求在课堂教学落地生根、探索小学英语的新教法，芜湖市镜湖区教研员华敏老师于10月22日上午在镜湖新城实验学校开展了驻点教研活动。本次活动由华敏老师主持，研修活动的第一个环节是“观课议课”。镜湖新城实验学校小学英语组全体教师参加</font><font color="#39b54a">。<br> </font><br> <font color="#39b54a"> </font><font color="#ff8a00">镜湖新城实验学校小学英语教师蒋薇在图书馆二楼教室执教四年级上册Unit6 My parents Period1内容。蒋薇老师以About me导入方式拉开本节课的序幕，通过问答接龙、角色扮演、猜词游戏和分组对话等活动，用循循善诱的语言，逐步引导学生分四个小组分别深入开展“探究与分享”思维活动，突破本节课的教学重难点，落实学科核心素养。</font> <font color="#ff8a00"> 镜湖新城实验学校小学英语教师张雅珍执教四年级上册Unit6 My parents Period2内容，在给学生播放视频后，带学生读视频内的生词并纠正发音，唤起了学生对学习英语的浓烈兴趣。张雅珍老师用创新再构的文本带领同学们开展了拓展教学，让学生在探究中拓展视野，引领学生在牢固掌握基础知识的前提下，拔高学习创新再构文本。</font> <font color="#ff8a00">两节课后，华敏老师带领与会教师进入研修活动的第二个环节：评课议课。每位教师按照“真诚客观、有理有据、共同学习、共同提高”原则积极参与教学研讨，交流自己的听课意见。他们围绕本次教学研修活动的主题，既肯定了两节课在教学设计思路与课堂教学策略与行为中的亮点，也指出了其中的不足，同时，还联系自己的教学实际，畅谈了参加本次教学研修活动的“获得感”，也提出了自己在“新教法”中的困惑。</font> <font color="#ff8a00">研修活动的第三个环节是“名师点评”。华敏老师根据义务教育英语课程标准的理念与要求，结合两位教师的公开教学实际，作了精彩的点评并提出了切实可行的指导意见。华敏老师充分肯定了两位老师在教学中积极有益的实践探索，例如：创设教学情境，引出教学问题，引导学生展开思维活动或引出教学活动，引导学生开展实践活动。<br> 华敏老师对两位老师公开课的点评，提升了本次研修活动的品质，有助于全体教师厘清教学思路，明确教学路径，促使大家对教学策略有了更深一步认识，也收获了更多。</font><br> <font color="#ff8a00">镜湖新城实验学校小学英语组</font><div><font color="#ff8a00"> 10月22日</font></div>