用创新点缀人生,让科技融入理想————坡头初中科技节展评活动顺利举行

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为锻炼学生的动手实践操作能力，提升学生的科技创新思维，丰富校园生活，参加市教育局组织“大象杯”的科技节比赛做准备，坡头初中于10月22日下午进行了科技节展评活动。 展评活动前，学校高度重视，专门召开全体班主任和理化生教师会议，商讨活动安排，研究操作规则，做好学生辅导；利用周一升旗集会，动员学生积极准备科技作品，踊跃报名参加实践活动。 德育处做好展评前评委安排，场地择选；后勤处做好了材料购买。 10月22上午各班学生陆续开始上交科技作品，各个班级上报班级报名表。 10月22下午，德育处组织理化生教师开始对科技作品进行评选，对实践操作项目进行筛选。小发明、小创意、科幻画、科技实践作品、科学DV、科学动漫、车辆模型、航空模型、航海模型等评选：评选时间：2：40评委：丁丹丹、薛新艳、贾萌、郑玉静、杜丽、蒋丽仙动手操作项目评选评选时间：3：30弹珠滑轨：丁丹丹、薛新艳 定点空投：杜丽、蒋丽仙乒乓反弹击物：贾萌、郑玉静 定点空投项目在教学楼三楼进行。参赛选手拿着自制的材料登上教学楼三楼开始比赛。他们有的用上了泡沫，有的用上了雨伞，有的用上了塑料袋。 弹珠滑轨项目在教学楼一楼大厅进行。各个选手摩拳擦掌，信心满满。他们三人一组，一人负责胶带修剪粘贴，一人负责彩纸折叠裁剪，一人进行造型构造，经过60分钟的准备，大家制作出的造型百花齐放，形色各异。 乒乓反弹击物项目在操场乒乓球案台上进行。参赛选手三人一组，一人负责发射，一人负责拿镜子，一人摆放粉笔负责指挥，各司其职，各负其责，团结协作共同完成。 经过近两个小时的比赛，最终选出了各类优秀作品和种子选手。在参加教育局比赛前，我校将组织理化生教师对科技作品再加工，对参加实践项目学生在进行精准辅导。 本次学校科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动举办的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所末有的发挥，组织大型活动的能力得到了提升，学生的创新能力的到了培养。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心，我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究科技的兴趣。