<p> 为有效应对新冠肺炎疫情，切实做好校园疫情防控工作，维护全校师生身体健康和生命安全，10月23日上午，实小北校区组织开展了防疫模拟演练活动。</p> <p> 为确保演练有序、高效进行，学校召开了“疫情防控应急演练培训会”。会上，校领导对演练流程及职责进行了安排和部署。</p> 场景一:入校 <p> 校门是校园防疫工作的第一道防线，学生在进入校园后走测温通道，戴好口罩在校门口有序排队，前后间隔一米左右，体温正常方可进入校园。</p> 场景二:晨检 <p> 学生戴口罩，前后间隔一米排队，班主任额温枪测体温并记载，副班主任维持队伍秩序和教室纪律。</p> 场景三:进餐 <p> 每班分时段错峰就餐，且班级内间隔一列，轮流进餐。</p> 场景四:防疫知识教育 <p> 班主任对学生进行防疫知识教育，学习正确戴口罩、摘口罩的方法以及七步洗手法等。</p> 场景五:突发状况的应急处理 <p> 课上，发现有学生出现呕吐、发烧等身体不适的情况，立即启动应急处理程序。任课老师第一时间询问并上报学校当值领导，当值领导组织聂清明和聂治墩两位老师身穿隔离服，戴口罩，携带测温设备将该生带去应急隔离教室进行体温检测并核实情况。班主任将班上其他学生转移到备用教室，同时进行心理疏导。学校卫生防疫人员对教室进行全面消毒。</p> 场景六:防疫操 <p> 伴随着动听的歌曲《布谷鸟》，和学生们动感的舞姿，此次防疫演练圆满结束！</p> 场景七:总结 <p> 演练结束后，袁校长对此次防疫演练活动作了总结:</p><p> 整场演练组织有序，流程清晰，环节紧凑，参与演练的领导和教职工以高度认真负责的态度参与到整个环节，充分模拟各种突发状况，达到了演练的效果。通过演练，全体师生既提高了防疫意识，又实际践行了返校后的防疫工作中可能存在的问题和不足，提高了校园紧急突发事件的处理能力。相信只要我们行动起来，共同努力，定能打赢这场疫情防控狙击战！</p>