大庆市直属机关第五小学《中国传统文化“重阳节”家庭活动指导方案》

机关五小 于浩洋

重阳节

文化

九月初

习俗

登高

节日

家长

农历

尊老敬老

家庭

亲爱的家长朋友们：
中华民族有着几千年的悠久历史和文化积淀，我们的传统文化源远流长、博大精深。文化是民族的根本，节日是民族文化的传承。时值重阳节即将到来之际，大庆市直属机关第五小学校结合正在开展的“人文素养家校共育共治”实践，为家长朋友们制定了明确的目标指向，简单易操作的《中国传统文化“重阳节”家庭活动指导方案》。希望在具体活动中，家长引导学生丰富节日认知，了解节日由来、节日习俗，感受重阳节丰富的文化内涵，激发对民族文化的兴趣，培养爱国主义情感，充分发挥传统节日的重要教育作用。愿我们家校携手同心，保持“人文素养没有假期”的一致共识，充分发挥“家校共育共治”合力，将优秀中国传统文化之根从小根植于孩子的心田！

重阳节的由来
　　重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。 

重阳节的习俗
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

重阳节家庭活动方案
活动一：讲习俗，背古诗
人文素养培育目标：
1.知道农历九月初九是重阳节，是我国传统的节日。
2.通过重阳习俗，了解重阳节。
3.背诵经典古诗词，感受中国文学的趣味，激发对传统文化的兴趣。
准备：重阳节由来及习俗小视频、纸、画笔、古诗词
家庭指导建议：
　　一、看一看
　　家长们同孩子一起观看《重阳节的来历与习俗》、《重阳节的演变》，通过小视频，了解重阳节，感受传统文化。

重阳节的来历及习俗

重阳节的演变

二、画一画
　　走出家门，迎风赏菊，用画笔记录这秋的美景。
三、背一背
　　重阳佳节，登高远望，此情此景不禁激发了诗人的满腔思念之情。我们也来借此时机，吟诵这千古名篇。
九月九日忆山东兄弟
唐  王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 
蜀中九日
唐 王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。

活动二：念亲恩、感亲意、抒亲情
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的是一种信息，老年人更需要爱、需要健康、快乐。
人文素养培育目标：
1.了解重阳节也是老年节及民族文化的含义。
　　2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
　　3.感恩家中父母长辈，进行家庭美德教育。
准备：相机
家庭指导建议：
一、请家长结合家庭情况，引导孩子们说一说长辈对自己的保护，以及为自己的付出，直观感受长辈对自己的爱。
 二、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　　三、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
   （请家长用手机将记录下这些温馨的瞬间。）

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。
　　世界上最美好的事情就是：我已长大，你还未老;我有能力报答，而你仍然健康。

父母在，人生尚有来处
父母去，人生只剩归途
父母在身边 就是人生最大的幸福
让我们善待父母呵护老人
关爱需及时 尽孝要趁早