<p> 金秋十月，秋风送爽。为了更好地分享教科研成果，促进课程改革，10月22日杭州市2020年教科研优秀成果一等奖推介活动在建德市明镜小学成功举行。</p><p> 建德市各所学校教科室主任及教科研骨干教师，建德市教育科学研究中心主任张光荣、副主任李康其，科研部主任谢建美参加了此次活动。杭州市教育科学研究院副院长洪彬彬，规划办主任阮青青，下城教师教育学院杜惠慧、郑梦萍专家，杭州市青蓝小学校长娄屹兰、余宁老师，杭州市观成幼托园园长施林红，杭州市万家星城幼儿园陈滋倩老师一行莅临指导。</p> <p> 活动第一项推介两堂展示课。杭州市万家星城幼儿园陈滋倩老师带领建德市实验幼儿园大班的孩子开展美工活动《小工匠》。活动现场教师引领孩子们在木工坊游戏中发现问题、探究学习，很好地诠释课程“玩.美”教学理念。</p> <p> 杭州市青蓝小学余宁老师带领明镜小学404班的孩子们开展《为长辈敬一杯茶》的综合实践活动课。余老师以“我为长辈敬杯茶”为主题开展活动，营造“重阳节”的节日氛围，使学生在亲历中了解传统节日的民俗。学生分组合作练习泡茶与敬茶，在美妙的音乐声中享受茶道的魅力，将“孝敬长辈，尊老敬老”深植学生内心。</p> <p> 活动第二项推介两个课题成果：杭州市青蓝小学《让经历伴随成长》；杭州观成幼托园《幼儿园“玩•美”馆联动新样态的建构与实施》。娄屹兰校长和施林红园长分别从该课题的研究缘起、育人理念、实施过程和课题成果几方面介绍。青蓝小学开展课题研究，前期阅读大量的理论知识，中期开展丰富多彩的实践活动，最后完成课题成果，先后修改增删50多次定稿。让与会教师真切地感受到该校课题研究既脚踏实地又仰望星空。</p> <p> 观成幼托园的“八馆、六玩、三美”的融合性课程，让儿童学用融合，在四类联动活动中深度学习。课题研究做得扎实、生动。</p> <p> 杭州市教育科学研究院副院长洪彬彬对推介的课题成果进行高度评价，并从三方面阐述如何开展课题工作：一、关注儿童视角；二、学会跨界思维；三、注重系统思维。课题研究要基于工作情境中遇到的问题，要注重方向系统的框架，内容之中的工程思维和序列化的设计。最后把课题工作比喻“四盏灯”，台灯照亮自己；路灯照亮别人；孔明灯照亮更多人；追光灯，找到团队中拥有智慧的人，照亮大家，成就大家。</p> <p> 教科室谢建美老师布置本学期科研部工作，并详尽地落实各学校要做到科研管理的规范化，科研过程的脚印化。让学校教科室的工作切切实实地为教师的教科研工作做好服务。</p> <p> 教科室主任李康其对本次活动进行总结讲话：一、适应新形势，关注扎实研究的方向，适应研究方向的趋势；二、关注新热点，关注当下学校发展的态势，如高中课改，教育现代化学校的创建、信息技术的应用等；三、提正精气神，提高工作热情。希望教科研骨干教师做真实的研究，多开展二度研究、持续研究，依托课题促进学校的发展，促进人的发展。</p> <p> 孜孜以求，逐道而行。相信教科研骨干教师们在专家的引领下，定能更扎实有效地推进下一阶段的教科研工作。未来可期！</p>