<p>金秋十月，石横中学历史组的教研活动进一步开展。根据《肥城市教学研究中心关于促进教学研究再上新水平、打造教育质量新高地的实施方案》指导精神，用研究的意识、研究的方法、研究的行动、研究的成果，认真落实新教材研究、训练题研究、课堂教法研究、学生学法研究等“四个研究”，促进教学研究工作再上新水平。本节课王丹老师讲授《美国的独立》。</p> <p>学生分享了《美国第一面国旗的诞生》，将同学们带入了245年前的美洲大陆。</p> <p>王丹老师运用了多种有效的教学方法，展示图片，文本史料，表格等大量的信息，带动学生对新知识进行探索。</p> <p>学生在认真自学，把知识点认真标划下来。</p> <p>积极展示自己的认知和想法！</p> <p>全体政史组教师认真听取了王丹老师精彩的授课。</p> <p>同学们积极踊跃参加到讨论中，各抒己见。</p> <p>看看谁的见解最准确，最精彩。</p> <p>把老师讲解的重要内容抓紧记录下来。</p> <p>王丹老师进行说课，对教学目标，教材重难点，教师的教学方法，学生的学习方法，教学过程等方面进行分析，细致有条理。</p> <p>参加听课的各位老师对王丹老师的课进行了很高评价。认为王丹老师在教材整合方面非常得当，教材知识脉络清晰有条理。运用了有效的教学方法对重难点进行突破，教给学生解决问题的方法，取得了很有效的教学效果。</p> <p>参加教研的老师们进行了集体备课，备课流程为：个人备课--集体研究--借鉴改进---课堂实践--反思完善。</p> <p>对以后的工作，我们充满信心，全体教师决心按照市教研室的要求，积极推各项研究，努力提高个人教学水平，砥砺前行，精准实干，为学校的发展和学生的未来做出更大的贡献！</p>