<p>疑探教学是从学生终身发展的需要出发，依据新课标的要求和学生的认知规律，让学生学会主动发现问题，独立思考问题，合作探究问题，归纳创新问题，勇于评价问题，同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯，培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习，思考、探索、创新，快乐，全面体现了学生在学习过程中的主体地位，实现了教与学方式的彻底改变。</p> <p>老师和学生们逐渐适应了新的教学模式，在磨练中成长！</p> <p>各位数学老师来到我班，给同学们进行指导，同学们受益匪浅。</p> <p>学生们虚心的学习，激烈的讨论，热情的互助，积极的展示与评价，好一派热闹的景象。</p> <p> 疑探教学让学生成为课堂的主人，成为创新的主体，让学生由被动的接受转变为主动的学习。</p>