<p> 听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。为了进一步提高教育教学质量，提升教师的课堂执教能力，促进教师素质和教学质量的全面提高，2020年10月27日上午，沭阳县东关实验小学举行了本学期第四次“学正东关”英语教研活动。本次活动由三年级英语教研组承办，钱司司老师执教Unit4 My family。</p> <p>🤗🤗欢快的音乐，瞬间点燃了同学们的激情☀️☀️</p> <p>Hello！Hello！同学们，跟着老师一起动起来吧💃💃</p> <p>小猫咪也来参与我们的课堂啦，一起说说我们的老朋友吧😄</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">这些帅气美丽的孩子们是谁呢🤔自己快站起来，别让我们猜猜猜啦😜😜😜</span></p> <p>动画人物也来参与我们的课堂啦💐💐💐是不是觉得他们很眼熟呢😁😁让我们一起听听他们说了什么呢🤔🤔</p> <p>同学们，你们想要成为哪一个动画家庭呢?🌞🌞🌞</p> <p>比一比，哪一组家庭获得的星星⭐️⭐️最多💪💪</p> <p>我们的老朋友，Mike，你们还记得吗😊让我们一起走进他的家庭吧😄</p> <p>看过了Mike的小故事，是不是可以创造属于自己的rhyme呢，跟着旋律，一起来唱🤗🤗🤗</p> <p>和你的同桌一起完成读书的小任务吧，记得注意音调哦☺️☺️</p> <p>假如现在你是Mike，你怎么介绍自己的家庭呢🤔🤔</p><p><br></p> <p>同学们都很厉害呢👍👍让我们为他们喝彩吧👏👏👏</p> <p>看，幸福的家庭，father，mother，I love you！😘😘</p> <p>同学们跟着老师一起来总结吧😎😎😎</p> <p>课后，部分老师参与了评课活动，说出了自己的听课感言</p> <ol><li>歌曲导入，充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，让学生齐唱儿歌hello，使学生的注意力在最短的时间里被激活。</li><li>关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词和新句型呈现形式多样。应该说在整节课中，教师在引入时，都是新颖而又自然，且具有生活化。比如开头的look and say，教师运用自己的照片，让学生感觉亲切又自然，拉近了师生之间的距离。又如magic eyes小游戏，及时训练新学的单词和句型，同时运用学生熟悉的动画人物，让学生对课堂的兴趣显著提高。再如课的最后，让学生看着自己的家庭照片进行介绍，既贴近了学生的生活，又为学生在实践中运用英语提供了很好的机会。</li></ol><p><br></p>