家访总结 <p> 有一种追求叫奉献，哪怕以青春为代价。</p><p> 有一种追求叫忠诚，哪怕以生命为代价。</p><p> 家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。我们是老师，我们时刻行走在家访的道路上。</p><p> 对我来说，“家访”一词是有温度的，因为它代表着爱，代表着信任，更代表着老师对一个学生的全部感情。</p><p> 终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味什么是温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们身边。</p> <p>根据学校教学工作安排，本学期第一次月考结束后，组织了第一次家访。在家访前，经过精心斟酌，把家访的重点工作确定在肖各庄，后石河，西石河三个村庄。家访方向确定后，又通过微信和家长取的联系，确保每个家庭能有一名家长在家，以确保家访工作顺利进行！有的同学细心为老师描述家的位置，甚至有的同学还为老师画上一幅简易图!</p> <p>10月21日上午八点，第一天的家访在孙校长带队，立娜老师的陪同下，我们三人家访团队向西石河出发了。</p><p> 非常感谢轶元妈妈在路边的提前等候，让我们顺利的来到轶元家。在和轶元妈妈沟通中，印象特别深刻的是妈妈把孩子每次周测和月考成绩都做了记录，做对比，能直观看出孩子的成绩变化!而且我们还了解到轶元还能帮妈妈做饭，对于男孩来讲，这是难能可贵的！</p> <p> 从轶元家出来，妈妈热心地把我们领到了凌峰家，凌峰妈妈热情接待了我们，在和家长沟通中了解到凌峰在家一些情况，根据这些情况我们给出了中肯的建议，以帮助孩子养成良好习惯!</p> <p> 从凌峰家出来，凌峰妈妈也热情地给我当向导，顺利来到了金龙家。金龙是名体育生，在体育专业方面特别突出，但文化课成绩亟待提高!根据他的具体情况，和家长做了深入细致的沟通!</p> <p> 艳斌作为班长，在老师眼中是特别优秀的学生，但是在某些科目上，学习方法上依然存在一些问题。针对这些问题也和家长做了沟通交流，家长表示以后要更多关注孩子!</p> <p> 我们来到了佳淇家，佳淇妈妈早早在门口等候迎接我们!佳淇因为父母农活儿繁忙，住在姥姥家！不在父母身边，一些问题就暴露出来了，针对这些问题，我们给出了相应的建议，家长也表示接受!</p> <p> 10月21日上午回到学校，着手开始准备第二天家访对象，和家长沟通，确定路线!22日上午八点，依然在孙校长带队，海螺老师陪同下，我们向后石河出发!</p> <p> 刘烁是个特别活泼的孩子，喜欢听表扬，能帮助父母干些力所能及的家务活儿。</p> <p> 通过对子晴的家访，我们感受到的不仅仅是家长的重视，更深刻体会到了家庭环境，学习环境对一个孩子的影响!难怪子晴这么优秀!</p> <p> 子晴妈妈热情地给我们带到了佳怡家!佳怡妈妈依然是那么快人快语!能感受到作为一个母亲对孩子的殷切期盼！家访结束后！还发微信特别嘱咐我们一定要对孩子严加管教!</p> <p> 访完佳怡，我们来到了夕贺家，见到了夕贺奶奶，了解了夕贺的一些情况。</p> <p> 在下午，上完两节课，我和立娜老师又来到了本次家访的最后一站——肖各庄思圆家。通过和思圆爸爸的沟通，思圆妈妈早早在路边等候我们!在沟通中我们也了解到了思圆在家里学习上存在的一些问题，给出了相应的建议！</p> <p> 爱在家访，花开无声!家访的路还没有走完，家访的故事也还有很多，走过这些孩子的家，让我们都深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。我们应像农民种花那样，用爱与智慧静静地倾听花开的声音，看着他慢慢懂事、成长起来!教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长!让爱，在家访的路上延伸……让孩子在家访中，体会爱的温暖!</p>