同课异构展风采,集思广益促发展

晚秋

<p>  为了实现深度学习,建设高效课堂,10月20日皂户李镇中学全体数学老师参加了惠民县实验中学教育集团“数学学科---打造高效课堂、推进作业革命”专题教研活动。</p> <p>首先是“同课异构”,呈现在我们面前的风格是千姿百态,各有千秋。四位老师对教材的把握和教学方法的设计“同中求异、异中求同”,较好地展示了不同的教师对同一教材内容的不同处理,以及不同的教学策略所产生的不同教学效果,使听课者真正感受到数学教学艺术的魅力。</p><p> 四节课都注重了知识的生长和生成过程,把知识拓广延伸,注重了学生能力的培养。</p><p> 在整个教学过程中都体现了“平等意识”、“共生意识”、“对话意识”。</p><p>&nbsp;</p> <p>下午首先赵山、陈强、陈公健、崔书敏四位老师说课,然后任惠玲、刘福娟、俎学贞、刘宏海四位老师对这四节课做出了中肯的评价。</p><p>接着名师工作室主持人王晓涛老师发言,从“引”下手,利用“点动成线”导入这节课,把这节课的设计又推向了一个新的高度。</p><p> 这样老师们从多维的角度,迥异的风格,不同策略在交流中碰撞、升华。</p> <p>接下来邱培基、张辉丽、康风星、刘宏海四位老师做了数学作业设计经验交流,听了他们的发言真有一种醍醐灌顶的感觉。</p> <p>  最后,教育局张老师从对教研的态度、教材特点、教学方式与课改方面、教材的认识、案例等方面给我们做了深入讲解。老师们的教学理念,上课方式、方法都得到了进一步的提升。</p><p> 通过这次活动,我们认识到以后要精读教材、精琢课堂,认真倾听学生的声音,多做反思,努力打造一个让学习真实发生的课堂!</p>

老师

课堂

四位

教材

四节课

同课

教研

刘宏海

这节

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