课改路上 培训先行——2020年凤鸣学区举办“赢在课改”体验式培训会

美覃

<p>  为进一步提升学区各校运用先进的教育教学理念,加强课堂建设,创新核心素养新时代背景下的小学课堂教学方式,从而提升师生素养。凤鸣学区特邀金太阳教育集团高级讲师乐金才教授,在10.21凤鸣小学会议室举办“赢在课改”的体验式培训会。参加本次培训的不光有学区各校领导,更多的是各校各学科教师,共300余人。</p> 开题篇 <p>  培训开班仪式伊始,凤鸣小学副校长秦茂双致辞,他指出目前凤鸣学区较多学校仍然存在“满堂灌”的传统教学模式,学生的学习主导性始终得不到体现,因此转变课堂老旧的教学方式,提高学校课堂的教学效率是刻不容缓的。</p> <p>  乐金才教授,金太阳教育集团高级研究员,金太阳讲师团高级讲师、培训师、咨询师,在高效课堂、高考备考、高效学习和教师专业成长等方面研究成果显著,常年应邀赴全国各地讲学。乐教授讲课风格独特、幽默风趣,颇受欢迎。</p><p><br></p> 过程篇 Part1:话课改 <p>  本次教师培训班创新了培训方式,采取“专题讲座+体验式培训”的方式,分为上、下半场进行。上半场的专题讲座围绕“破译课改新密码”该主题进行,乐金才教授以幽默风趣的语言和生动的事例告诉我们关注新课改的重要意义,指出教师应辩证地看待新课改,在新课改的形势下构建高效而富有魅力的新课堂。乐老师还就如何构建创新型的课堂作了详细具体的阐述,对广大教师日后的教育教学工作有极大的借鉴意义。</p> <p>  乐教授特别强调提高教学质量的“七·三”定律:</p><p> 1.七分管理,三分教学;</p><p> 2.七分态度,三分技巧。</p> <p>  台下的老师们认真聆听乐教授的讲座。</p><p><br></p> Part2:建小组 <p>  下半场,由24名教师组建的临时小组的体验式培训掀起了此次培训会的高潮。在模拟课堂上,乐教授以临时小组为例,直观真实地指导大家如何创建高效课堂中学习小组,以及小组合作学习中的注意事项,充分展示了高效课堂“新、趣、活、实、美”的特征。</p> <p>  乐金才教授谈谐的语言和新颖的教学方法,使整个讲座气氛非常活跃,老师们踊跃参与,积极表现,互动不断,在主动参与的过程体验中对高效的课堂教学获得了一种更为直观的感受,在具体的操作层面上对课堂教学理念有了更为深刻的认识。</p> 结尾篇 <p>  满满的一天转眼就过去了,本场培训接近尾声。凤鸣小学校长黄林辉和副校长秦茂双为本场培训中表现最优异的教师小组颁发了奖品,教科室主任向丹丹作了总结性的讲话。向主任对乐金才教授的教学理念和教学方法表示赞许,也指出这半天紧张而欢快的培训是高效的,它开阔了教师们的视野,也进一步加深和巩固了教师们对于新课改和新课堂的理解,有助于我学区各校教师的专业发展。</p> <p>  培训结束后,老师们纷纷表示,此次会议让他们收获颇多,他们将会在今后的工作中把今天所学与本班实际相结合,不断地去探索、去调整、去实践,争取早日形成适合自己班级的创新型的课堂模式。</p><p> 我们相信,在老师们的共同努力下,狠抓课堂改革,优化课堂教学,转变课堂教学方式,定能促进凤鸣学区教育优质均衡发展,办好人民满意的教育。</p>

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