🛡黎埠启慧反恐防暴应急演练🛡

黎埠镇启慧幼儿园

为做好校园反恐防暴应急工作，提高师生安全意识；提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力；增强全园师生逃生能力，提高教师和各部门间的协调能力；提升幼儿园处置突发事件的能力；我园在2020年10月22日上午进行了反恐防暴应急演练。 在演练前，我园成立了以园长为组长的安全领导小组，小组明确分工，严密部署，结合园所实际制定演练方案，明确疏散路线。 每个班级在活动前进行反恐防暴安全教育活动，帮助孩子们积累相关的知识经验，确保在安全前提下反恐防暴应急演练活动能够顺利进行。 🎬演练情景开始…………孩子们开心的做完早操，正准备户外活动。门卫检查完门口，没发现可疑人员，门锁也锁好了，准备检查一下防暴用具…… ……突然间，发现门外有名男子在到处张望，门卫马上上前询问：“请问您有什么事？”男子不理会门卫，试图爬上不锈钢大门进入我园，门卫立即进行制止，并喊张老师通知师生马上撒离…… 男子快速翻入校园，冲向操场……门卫奋力制止…… 张老师快速跑向操场，通知师生撒离到安全场所，接着马上拔打“110”报警电话，并立刻报告园长：“一名男子闯入我园，门卫正在阻挡，是否启动防暴应急预案？”园长果断“启动防暴应急预案”，并立即拉起警报。老师马上带领孩子向音体室、大一班及美工室撤离…… 一分钟时间，孩子已撒离到安全的活动室，还有几个老师和园长在巡查，防止有孩子遗漏在操场。吴园长果然发现还有个小朋友在滑滑梯上，龙老师也马上冲过来抱起孩子就往音体室跑……把孩子安全带入音体室。老师们立即反锁房门，关好窗户，清点本班学生人数，维持好秩序，稳定学生情绪。 孩子们在室内等待着，听老师的组织，没有惊慌，没有哭泣，表现很勇敢👍……有几个孩子看见我还在窗外，很着急的隔着窗向我招手，叫我快进去……(此刻，很感动) 在等待执法人员到来的同时，另一位司机伯伯也赶来帮忙，终于成功“制服”了这名男子。 男子被执法人员“带走”后，园长、行政人员、门卫、司机等人巡查校园一周，确保安全后，解除警报。各班老师带孩子到操场，再次清点人数，并查看学生、教职工有没有受伤。 全体师生，无人受伤，孩子们情绪稳定。教师组织孩子们回班级，进行活动小结。 各班老师结合演练，开展相关的教育教学活动，并对幼儿进行心理疏导。老师表杨了表现勇敢的孩子，同时，也耐心安抚有点“害怕”的孩子，告诉孩子：“这是应急演练，是司机伯伯扮演的坏人，目的是看看我们能不能找到安全的地方躲避，能不能勇敢的和小朋友及老师一起面对危险。而且，有危险的时候，保安、老师、爸爸妈妈、警察叔叔都会保护小朋友，帮助小朋友，所以不用害怕……” 经过安抚，孩子们又笑颜逐开了。放学时，孩子们三三两两的在讨论今天的演练的情景，都胸有成竹的说：“不害怕”、“我们很快就躲好了”……有的孩子一见爸爸妈妈来接，就迫不及待的说起上午的演练过程……孩子们的言语交谈，肯定了此次的防暴应急演练效果很好。 通过此次防恐防暴应急演练活动，提高了门卫的安保能力，增强了幼儿的自我保护意识和教师们的反恐防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了我园的和谐稳定。 活动延伸：活动结束后，我园安全领导成员对本次活动进行反思总结。1、明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。各班班主任积极组织开展反恐防暴的教育，确保每个幼儿都参与和知晓。2、加大门卫值守，加强安保力量，陌生人不经园长同意不准入园，找人需在门口等候，确保校园安全万无一失。3、各班级利用多媒体播放反恐防暴教育片。4、各班向幼儿多加巩固反恐防暴知识，了解身边可能出现的危险，提高安全意识，有效地防范和保护自己。6、督促幼儿家长放学后请家长及时接幼儿回家，尽量在回家的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等 反恐防暴小贴士： 当意外袭击出现时，请您教会孩子做到以下几点。 👉 1.跑起来 听到周边有异常后要大声呼救，快速判明情况，迅速的逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。 👉2.会躲避 如果不能迅速的逃离现场，那么就要就近选择安全的地方躲起来，例如商店、宾馆、饭店、民居等。告诉孩子当危险来临的时候，不顾一切地寻求庇护，这些地方往往会有很多的大人能够帮助我们。 👉3.要冷静 千万不要哭，要学会冷静应对。把门反锁并远离窗户，可以躲到屋外边的人看不到的一些地方，例如门的后边、桌子底下、床底下等等。 👉4.等救援 危险发生后用不了多长时间，警察就会赶到现场，要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从所躲避的避难场所出来寻求警察的帮助！　　通过此次模拟演习，行政、安保、教师都清晰了暴力发生时应该如何应对。幼儿经过此次演练，也初步了解如何去保护自己，给大家上了一堂生动的“生命”教育课。 防患于未然，生命安全无小事，黎埠镇启慧幼儿园会将安全教育做到常规化，最大限度的降低危险，保证全园师生生命安全。