以研促教，乐学研思- -- -博爱天使幼儿园“优质课程观摩园本教研”

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“交流学习”是一项具有实效性的园本培训方式，为了充分发挥交流学习的有效资源，加强教师对先进教学理念的认识和感悟，提高教师对幼教工作深入的研究和探索能力。2020年10月22日晚上，博爱天使幼儿园，开展了一次关于“如何上好一节课教育教学活动”的园本培训。 　　活动首先是由博爱天使幼儿园毛老师和武老师分享了一节中班的音乐活动《赶走小怪兽》，一节小班音乐律动《开始与停止》针对本节教育教学活动，所有老师们也进行了有效的研讨活动。 教研中，老师们专心听讲、虚心学习、认真记录，研讨气氛积极、融洽。交流环节她们纷纷表示:在日常工作中要勤于学习，乐于思考，以智慧之心去工作。 　各位老师用集体的智慧来解决个人的困惑，教师们相互启发，互相讨论，相互促进，每个人的发言看似在帮助他人，其实也是对自身教育观念和行为的一次提高。 老师们在教研中将不同阶段幼儿发展和各类绘本特点进行深入剖析，互相分享各自的好点子、创新思路。 　　以大爱之情去工作，以精细之行去工作，在日常的教育教学活动中，发挥好教师的引导作用，充分发掘幼儿学习的主动性。 上好一节优质观摩课需要做到： 第一要有动静结合，第二是多让孩子自主探索，第三是教师适宜的引导语。 其次，上课的时候要放松，语调适宜，语速适中，小班的可以慢一点，多用眼神与孩子交流，做孩子的合作者和引导者，多给孩子时间。 再次，要事前把握好课堂上可能发生的突发情况，在预教的时候做好应急准备，由浅入深，激发幼儿的兴趣和创造性思维。 幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命，我们要坚持学习，坚持教育研究，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。我们相信，在园领导的关心、重视下，博爱天使幼儿园的教研活动会具有时效性、针对性，幼儿园的保教工作质量会跃上一个新的台阶。