<p> 在这金秋十月22日的上午，在赛博中学朝阳路校区，我们迎来了平邑县初中数学教研活动。平邑县教研室祝主任和我校校长姜校长，仇校长等领导参与了会议。</p> <p> 会议分为三个部分：一、我县两位优秀教师展示公开课及分别对这两节课进行了评课安排；二、我县两位优秀教师对初中数学的经验交流；三、祝主任谈《初中数学教学现状分析及教学策略思考》。</p> <p> 我校优秀年轻教师刘恰恰老师展示公开课《13.3.1 等腰三角形》，来自赛博集团的优秀教师郑金芝老师展示公开课《24.2.2 直线和圆的位置关系》。刘老师和郑老师在九月份参加了县优质课评选，都取得了一等奖的好成绩。</p> <p> 姜校长在百忙之中参与会议，数学组深感荣幸。</p> <p> 公开课结束，在祝主任的带领下，蒋浩宇老师对刘老师的课进行了评课，孙老师对郑老师的课进行了评课。评课指出：两位授课教师亲和力值得学习，素质非常高，对课堂的实施掌握的非常好！课堂表现非常真实，采用启发式教学，实用性非常强！</p><p>祝主任提出对评课的要求：一谈本人对这节课的认识，二谈讲课教师的优缺点。</p> <p> 来自保太中学的张开富老师和流峪中学的沈自刚老师分别进行了经验交流。</p> <p> 祝主任在谈《现状分析和策略思考》中，先分析了七八年级上学期期末成绩和今年的中考成绩。</p> <p> 再谈数学课堂教学低效因素分析：一、教学目标的制定和出示不合理性；二、教学情境创设脱离实际，喧宾夺主；三、学生活动形式化，没有实现真正意义的主体；四、教师对学生的评价不当；五、多媒体使用的不恰当。</p><p>针对这几类问题，祝主任分别提出了合理的改进措施，老师们受益匪浅！</p> <p> 最后祝主任提出针对数学课堂的十六字方针，和工作规范。希望老师们时刻牢记以学生为本的原则，在以后的授课中，大胆放手给学生。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这次教研活动使在场的教师都有所得，有所思。这是一次思想的碰撞，是心与心的交流，促进了教师间的相互学习，取长补短。相信，在祝主任的带领下，我们县的数学成绩一定更上一层楼！加油！</span></p>