古浪六中开展班主任专题讲座

Abeni

班主任

教师

王常云

老师

学生

教育

王老师

蓟州

区渔阳

带班

2020年10月22日下午，古浪六中邀请天津市蓟州区渔阳中学骨干教师王常云老师就如何做一名优秀班主任进行了专题讲座。 王常云教师简介：王常云，男，汉族，中学一级教师，蓟州区渔阳中学教师，中共党员，天津市教育学会会员，蓟州区渔阳中学年级德育主任、年级组长，校工会常委、教代会代表。他长期担任班主任工作和英语教学工作，积累了较为丰富的带班经验和教学经验。他多次被评为蓟州区优秀教师、骨干教师、优秀班主任，天津市优秀教师、骨干教师。此外，他多次承担国家级、市区级教育教学科研课题并成为优秀科研教师和骨干研究员；他撰写教育和教学论文多篇并多次获国家级、市区级等各种奖励。 王常云老师以“教师之路，不负缘分，不惧修行”为主题开展了讲座。在讲座中，王常云老师从思想洗礼、自身准备、带班策略、培训总结等四个方面分享了自己成长经历、教育心得和班主任工作经验。生动的事例、精辟的讲解和睿智的语言，不仅给我们带来了先进的育人理念，同时也分享了学生教育管理过程中的很多具体操作方法和技巧，很有实践意义，让全体教师受益匪浅。

思想洗礼篇

王常云老师说他最喜欢的是孟子《尽心上》的一句话：“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而育之，三乐也。”教师是一个伟大的事业，能够教书育人，是人生一大乐事。
魏书生说过“没当过班主任的教师，不是完整的教师”。尝试去当班主任，去更好地与学生接触，了解学生的内心，更好地帮助学生，让他们成为自己想要成为的人。
王常云老师说，班主任工作他没有现成的答案，没有“备份”，只能摸着石头过河，且行且总结。教育不是万能的，要想做好一件事，首先要“做减法”，即首先知道自己做不了什么，才能集中力量办大事，要懂得服输才行，万能药哪个领域都没有。班主任唯一的作用就是在不泯灭孩子的独特性的前提下，帮助他们体会到“集体的意义”和“与时代共进步”的道路上主动走下去，帮助它们体会到“牺牲”与“收获”是相辅相成的，帮助他体会到一个人最大的成功就是“我和大家一起成功了”。也就是帮助学生认识到集体中保持个性，在个性里顾全集体，我与集体共成长。对待学生，要因材施教，把他们留在校园。即使他们不爱学习，也要引导他们爱家庭、爱生活、爱社会。作为老师，要有“服务”意识，为学生服务，有教无类。

自身准备篇

教师要有一车水，才能给学生一杯水。学生在不断地成长，所以教师要有源源不断的水源。作为教师，要不断地充实自己才能变得更好。王常云老师给我们提出了以下意见：

一、多读书、博闻强记，写读书笔记和读书心得，树立“最强大脑”的“超级学霸”形象，成为研究科学、注重方法的“效率哥”和“效果哥”。不仅学习自己的专业知识，还要学习教育经典、名著、百科、传记、散文诗歌、医学、历史等等多领域的知识。

二、随时关注最前沿的、最前位的信息和成果，与时俱进，不当“老学究”不但不能落后于学生，还能让他们佩服老师的“长远目光”。
三、使自己“一专多能”“全面发展”，成为学生眼中“文武双全”、“德才兼备”的“海陆空三栖”班主任，打造自己“神一般”的存在感和影响力。
四、最最最重要的是：学高为师，专业课程要教的好，才能站稳三尺讲台；身正为范，弘扬正能量。

带班策略

每个人心中对“好班主任”都有一个定位，但是，到底什么是好班主任？王老师心中的好班主任是这样的：
老师在不在一个样，这是初级标准；
毕业学生回访率高，这是中级标准；
学生自发形成以老带新、互相约束、互相比赛、互相帮助的“xxx老师班”的朋友圈，形成持久的、广泛的辐射，这是高级标准；
使学生具备“家国情怀”，把自己的命运与时代发展和国家富强联系到一起，担负起时代使命，这是终极标准。
对于初中阶段，跟学生的关系要有阶段性的不同。王老师的经验是——七年级：师生关系，八年级；朋友关系；九年级：家人关系。
作为班主任，要重视班级文化建设，也要重视宣传的力量，要营造好向善、向上、向强的良好班风，用大环境促小个体使每一个人都要意识到：班级荣辱，我的责任；使每一个人都要去实践：班级有我会更好。

培训收获篇

做好班主任工作，要不断地学习。多向身边人学习，用最前位的教育思想指导工作，多参加班主任培训，不断地提升、充实自己。跟更优秀的教师沟通交流，学习他们的好方法，充实自己的带班策略。王常云老师说：“老师，是事业，也是职业。老师，很高尚，也很高危。老师的意义，问心无愧，尽职免责。”在做好工作的同时，保持好自身的身体健康。 听完王常云教师的讲座后，全场响起了热烈的掌声。党支部书记、校长田鸿鸠同志代表全体教师感谢王老师为我们做的精彩讲座，并为王老师颁发了荣誉证书，同时对全体教师提出了殷切期望。

这次培训是天津市蓟州区渔阳中学对口帮扶我校的活动之一，得到了来校支教的蓟州区帮扶教师黄兆英、张学聪、赵晓颖等老师的大力支持。参加培训的教师普遍认为效果好，颇有收获。全体教师将对照先进，结合王老师的讲座，加强学习，将先进的育人理念和工作方法运用到自己的教育教学实践中，努力提升教育教学水平和班级管理能力，为打造一流的教育质量做出新的贡献！

审核：田鸿鸠
撰稿：曹延川 郭 雯
摄影：傅俊义