以赛代训，共同提高，全面推进我县教育课程改革

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一 县教体局举行上海市松江区区级机关工作党委“云间助学”基金捐赠仪式 　　10月20日，在县教体局二楼会议室举行上海市松江区区级机关工作党委“云间助学”基金捐赠仪式，上海市松江区区级机关工作党委书记宋莉、副书记顾柳艳一行7人、州委州直机关工委常务副书记娥三、副书记王敏、县委常委、组织部部长唐箐钟、县教体局局长朱莲花、相关人员参加仪式。仪式结束后，上海市松江区区级机关工作党委领导一行前往布朗山吉良小学进行实地走访、慰问。 　　2020年度“云间助学”资助项目总金额为人民币30万元（叁拾万元整），其中27万元用于资助勐海县建档立卡户等四类品学兼优贫困学生和特殊困难品学兼优学生（2020年春季学期在校学生），3万元用于购买教学仪器、设备、办公设备等。 　　唐部长向大力支持勐海县教育发展的上海市松江区区级机关工作党委表示衷心的感谢！向关心、支持勐海县教育事业发展的各级领导、各界朋友表示崇高的敬意！他说：近年来，我县始终坚持把促进教育公平作为办好人民满意教育的重要举措，不断加大教育投入，改善办学条件，深化与县域外的优质教育机构合作，有力推进了全县教育均衡、优质发展。但是作为边境县、山区县，和先进发达地区相比，一些学校的教学条件还相对滞后，还不能完全满足现代化教育的需求。边境地区的教育发展，正需要上海市慈善基金会松江区分会这样的具有远见卓识的爱心团体，倾情于教育事业发展，给予我们各方面的无私援助。你们的善举，将激发全县教育系统广大师生员工扎实工作、勤奋学习的热情，对勐海县教育更好更快发展起到强有力的助推作用。我们将更加努力，向关心支持勐海教育发展的各位领导、爱心企业家交出一份满意的答卷。 二 勐海县开展2020年中小学教师团队课堂教学竞赛 　　2020年10月16日，勐海县2020年中小学教师团队课堂教学竞赛在勐海县民族中学、勐海县第一小学圆满落下帷幕，副局长岩三来、相关人员参加闭幕式。本次课赛科目涵盖了中学语文、数学、英语、物理；小学语文、数学学科。为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，通过竞赛达到教师团结合作、共同提高，实现以赛代训的目的，从而有力地推进我县教育课程改革各项工作。 　　本次教学竞赛采用个人赛与团体赛相结合的方式进行。预赛讲课内容自选，校内选拔，决赛采取同课异构，由教科室提前三天通知各学科讲课的题目，选手在校内备课磨课，充分发挥学校备课组集体智慧和力量。参赛同组教师全程参与听课观摩，实现课赛的效果最大化。 　　在课赛中，每位参赛教师充分认识到课赛的重要性并认真参与，他们精心备课，用心展示。课赛中精彩纷呈，亮点频现：一、教师的教法渗透了对课改的探索和高效课堂的追求，巧用多媒体，巧用教具。二、教师的课堂渗透了德育的思想，让课堂教学变得有深度，传递正能量。三、教师的常规教学技能得以展现，踏实、务实，体现了参赛教师扎实的教学基本功底。 　　在评课过程中，评委们对课赛教师逐一进行点评，指出了各参赛教师在授课过程中的优点与不足并对自己所听的课提出宝贵的意见和建议，为参赛老师们指出了努力的方向，参赛教师虚心接受，从中受益匪浅。经过两天的精彩角逐，课赛取得良好成绩，中学组：勐海县民族中学荣获团体桂冠，勐海县第一中学、布朗山乡九年制学校、打洛镇中学、勐海县第三中学集团、勐宋乡中学分获第二至第六名。小学组：打洛镇小学荣获团体桂冠，勐海县第一小学、勐海县民族小学、勐遮镇小学、勐宋乡小学、勐混镇小学分获第二至第六名。屈玲、赵彦如、李美兰、高桃老师分获中学组语文、数学、英语、物理第一名；杨波、张正强分获小学组语文、数学第一名。      　　课赛结束了，课赛带来的效果将会在今后的教学中得到体现和运用。我们相信，全县中小学会以本次课赛为抓手，总结经验，在今后的课堂教学中扬长避短，提升课堂教学效率，使我县的教育事业更上一层楼。 三 县教体系统积极开展全国第七次人口普查宣传活动 　　为做好第七次全国人口普查宣传工作，营造浓厚的宣传氛围，使全县教职工、学生及家长充分知晓、理解、支持和配合人口普查工作。勐海县教体系统积极开展“第七次全国人口普查”宣传活动。利用主题班会、电子屏滚动宣传标语、学生家长微信群宣传等方式开展第七次全国人口普查宣传和动员，向广大师生和家长宣传人口普查的重大意义。 　　一是进一步提高社会知晓率，通过小手拉大手，实现普查意义、目的的广泛宣传；二是进一步建立交流纽带，学生搭起课堂到家庭的桥梁，家庭搭起普查对象与人普的桥梁，拉近普查对象与普查员的距离，争取普查对象的支持与配合；三是进一步夯实数据质量基础，通过广泛宣传，让普查对象清楚不能随意提供虚假数据，不能拒绝提供数据，并打消对个人信息可能泄漏的顾虑，有效提升普查数据质量。 　　通过此次活动，打开了全县学校人口普查宣传的切入口，使普查宣传工作从学校开始扎实地推进，让人口普查走进千家万户，对人口普查工作起到推动作用，为人口普查顺利开展营造良好社会氛围和高质量完成奠定基础。