<h3> 为深化课堂教学研究，增进校际教师的交流与协作，提高课堂教学的实效性，实现优势互补与资源共享，全面提高教育教学质量，10月22日，城关一小杨秋霞校长一行人来到善化学校开展了卓有成效的校际教学研讨交流"送教"活动，给善化学校的师生带来了一场数学盛宴。</h3> <h3> 本次活动的目的是促进课堂有效教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，达到城乡教师的优势互补，共同提升；活动以课堂示范、互动交流的形式对数学科进行交流学习。</h3> <h3> 张倩老师执教的一年级数学《 比大小 》 有趣的数字和精美的板书给我们带来了全新的数学课堂体验。</h3> <h3> 袁西锋老师执教的四年级数学《三位数乘两位数》 课堂上以学生练习为主，总结算法算理，让学生在练习中不断巩固新识。</h3> <h3> 王倩老师执教的五年级数学 《平行四边形的面积 》 课堂讲方法，有策略，重操作，引导学生从实践中探索，把握课堂知识。</h3> <h3> 有交流才能有收获，有碰撞才能有所得。三节课后，城关一小两位老师向我们展示了高质高效的微课堂展示。<br></h3> <h3> 丁零零～～<br> 接下来是课间大活动时间，我们邀请来了幼儿园“小嘉宾”，音乐🎶想起来，课间活动不能少……</h3> <h3>幼儿园的小朋友带来舞蹈《a ram sam sam》《我的表情变变变》指导老师：马瑞红</h3> <h3> 幼儿园《十个手指》 指导老师：宋薇 </h3> <h3> 接下来，由张倩、王倩两位老师指导的小学舞蹈，让我们看见了一群青春活力的孩子……</h3> <h3> 《大梦想家》</h3> <h3>《98K》<br></h3> <h3>《你笑起来真好看》<br></h3> <h3> 程聪老师指导的《花样跳绳》</h3> <h3> 教研是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。 教研评课交流会中， 各位送教老师对我们的三位授课教师课堂教学进行了点评指导。</h3> <h3> 党娟丽老师点评指导四年级《三位数乘两位数》</h3> <h3> 郭伟荣老师点评指导一年级《比大小》</h3> <h3> 副校长白娟对一年级数学课堂教学给予了极大的肯定并进行指导。</h3> <h3> 陈瑞莉老师点评指导五年级《平行四边形的面积》</h3> <h3> 杨秋霞校长就本次“送教”活动谈了自己的感受，此次活动为城乡教师在教育教学方面搭建了良好的沟通平台，“菜单式”的送教，实现了教师间的教学交流，为促进教育均衡发展起到了积极的推动作用。 <br></h3> <h3> 针对数学教学，杨校长提出了“五个理念”：数学问题生活化、情景化学生的“说理”训练、“爬板”训练要扎实注重知识的形成过程训练设计要举一反三、梯度训练知识的系统性</h3> <h3> 对于我校的大课间活动，杨校长说“善化学校给了我极大的感动和震撼，这些孩子们有向上的活力，有朝气，是坚守岗位的老师们给他们成长的空间”。</h3> <h3> 最后，席志士校长做总结发言。他首先代表善化学校全体师生向城关一小的各位同仁表示忠心的感谢，他强调，在学校管理方式上，坚持“走出去，请进来，互相学习，共促发展”的原则，将坚守、学习和创新有机结合，努力提高我校的办学质量，同时对各位老师提出殷切希望，能够把本次的校际联盟精神贯彻好、落实好。</h3> <h3> 秋风瑟瑟却抵挡不住相互学习的热情。 春风拂过的地方，必将一片葱茏；夏雨浇灌的幼苗，终会茁壮成长。我们有理由相信，城关一小“送教下乡”活动，已经在孩子们心中种下善思善学的种子。我们更相信，在不断的浇灌培育下，这种子必将萌动幼芽，开出成功之花！</h3> <h3>文本编辑：马艳洁<br>图片来源：马艳洁 杨 楠 王 倩 审 核：陈红娟</h3>