构建研修共同体，促进提升新能力，梅江区初中英语和梅州市卓盛名师工作室联合教研会

琦

2020年10月20日上午，由梅州市教师发展中心、梅江区教师发展中心主办，梅州市梅江区黄遵宪纪念中学协办的“梅江区初中英语和梅州市卓盛名师工作室联合教研会”在梅江区黄遵宪纪念中学隆重举行。梅江区各中学英语老师、卓盛名师工作室城区学员、东山中学、学艺中学、曾宪梓中学等教师代表共85人参加。 Part I 阅读示范课 　　 卓盛名师工作室的入室学员、黄遵宪纪念中学的曾琦老师给我们带来一节精彩的阅读示范课—Unit4 Where's my schoolbag? Section B （2a- 2c）。曾琦老师采用生动的微课视频、头脑风暴PK方式充分调动学生的学习热情，激活学生的已知知识，并根据阅读文本进行素材整合和创新，在进行阅读策略训练的同时设计新颖的小组合作任务：让学生根据自己的喜好设计ideal room，并能用所学语言用英语正确表达，让学生在真实的情景中使用语言。课堂氛围热烈、师生配合密切，教学效果受到在场领导老师们的一致好评。  Part II教学研讨会 主持人：梅江区教师发展中心 中学英语教研员林苑芬老师 　　黄遵宪纪念中学熊校长对来自各兄弟学校的老师们前来观摩教研表示热烈欢迎。熊校长希望老师们能实事求是，提出宝贵的评课意见，共同学习、共同进步！ 　　曾琦老师介绍此次示范课的教学设计、教学理念及教学反思。 　　东山中学、学艺中学、梅州中学等学校的教师代表和卓盛名师工作室的入室学员代表们进行认真细致的评课。 　　林苑芬老师结合初中英语教学的实际对公开课进行点评，认为曾老师在新课标理念下能创新教学方式，教学设计注重了活动的趣味性、真实性和可操作性，教学目标达成度高，并指出从初中的起始阶段就应该培养学生的英语思维和逻辑理解能力，把课内阅读延伸到课外阅读，切实提高学生的英语学习能力。进一步强调英语教学一定要贴切实际，贯彻落实“以生为本”的教学理念。 　　梅州市教师发展中心中学英语教研员、梅州市名师工作室主持人—卓盛老师作了总结讲话。卓老师认为本次借班上公开课真实地呈现了教与学的情况，本次上下联动、跨校携手备课的教研方式，对于提高初中英语教师的教学水平，推动初中英语教学全面发展起到了很好的示范带动作用。并对在座的初中英语教师们提出殷切的期盼，要求加强落实“语言知识+文化素养”的渗透，鼓励大家要顺应改革，从思想层面主动“改变”，迎接挑战！     此次教研活动加强了市区学校间的沟通学习，充分发挥梅州市卓盛名师工作室的示范、引领作用，构建研修共同体，有效促进和提升教师的课堂教学水平，是聚焦课堂教学改革、构建科学评价体系的有力举措！