【未央教育】言为心声研说课——未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体在徐寨小学开展说课培训活动

徐寨小学

为了立足学科实际，聚焦课堂，积极主动开展课堂教学研究，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法渗透和辐射到研修共同体教学中，解决学科教学难题，提高研修共同体成员的课堂教学水平。2020年10月21日下午未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体在未央区徐寨小学音乐室开展了本学期的说课研讨活动。 　　徐寨小学合唱社团的队员们精心准备了节目，为未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体送上了他们的表演唱《妈妈格桑拉》，孩子们用歌声表达了徐寨小学全体师生对未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体的热烈欢迎。 　　未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体的领航专家杨斌老师对合唱社团的演出作了点评并鼓励孩子们多参加学校社团活动。合唱社团队员们的精彩表现还受到研修共同体音乐老师们的高度赞誉。 　　此次教研活动由徐寨小学音乐老师程亚妮老师主持，程老师宣读了活动议程，活动在轻松愉悦的气氛中展开。 　　第一位说课成员是来自未央区方新小学的音乐教师王斐老师，王老师说课的题目是人音版四年级上册的内容《中华人民共和国国歌》，王老师从教材、学情、教学目标、教学重难点等方面逐一展开，在说课中把音乐教师的综合素养展现的淋漓尽致，不论是唱还是指挥都给研修共同体的老师树立了榜样。 　　陕科大附小新兴小学宋杨老师带来的说课是人音版二年级上册《小鸡的一家》，宋老师针对二年级学生活泼好动的性格特点设计了情境导入，通过学生合作表演，为歌曲创编舞蹈等活动进行听、唱、说、演来完成教学目标。 　　未央区讲武殿小学音乐教师邵冰倩老师的说课是人音版五年级上册《外婆的澎湖湾》，邵老师从说教材、说教学目标、说学情、说教学理念、说教法等方面阐述了课程内容，针对五年级学生的学习能力，邵老师引导学生采用了打击乐器为歌曲伴奏，从而使学生音乐素养得以提升。 　　未央区讲武殿小学音乐教师贾娅豪老师为大家带来的是人音版五年级上册的《丰收的节日》说课分享，这节课贾老师从教材、学情、教学目标、教学重难点等方面逐一阐述并深挖教材，通过一首歌曲的学唱让学生了解疆歌曲的风格特征，提升学生的音乐素养。 　　未央区新光小学音乐教师黄洋老师为大家分享了人音版五年级下册《爱的人间》，黄老师从教材、学情、教学目标、教学重难点等方面为研修共同体的老师们逐一解读，这节课的亮点在于导入部分，让学生通过表演和游戏的方式去体会盲人的世界，不仅让学生感受到歌曲的意境，还让学生明白了要关爱残疾人，帮助残疾人。 　　最后由未央区徐寨小学音乐教师程亚妮带来人音版六年级上册《妈妈格桑拉》的说课分享，程老师从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点等方面逐一解读，这节课的亮点在于老师真挚动情的范唱，学生在聆听的过程中体会到歌曲的情绪，程老师和学生一起参与表演，从而引领学生积极表达内心情感并通过亲昵的表演、真挚的演唱启发学生孝顺父母和感恩意识。 　　领航专家杨斌老师对所有说课老师的说课内容进行了点评，并对说课做了详细的培训：一、“说课”的内涵（说课是什么）；二、“说课”的特点（说课对谁说）；三、“说课”的内容（说课说什么）；四、“说课”的方法（说课怎么说）；五、“说课”的标准（说课怎么评）；六、“说课”中容易忽视的问题（说课人的专业性）。 　　此次未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体的教研活动在徐寨小学的顺利开展得益于徐寨小学校领导的高度重视。作为领导教导主任程小建老师全程参会；作为一线音乐教师，程老师将自己32年的音乐教学经验分享给大家，对研修共同体的青年教师们倾囊相授。他对未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体的教研活动给予高度肯定，青年教师积极认真，领航专家的专业点拨和引领，精彩迭出，扎实高效。程主任用歌声为共同体送上美好的祝愿，期待未央区杨斌音乐名师“+”研修共同体的各位教师们在领航专家杨斌老师的引领下不断提升自己的专业教学能力，为未央音乐教育做出应有的贡献。 　　最后杨斌老师进行了总结性发言，希望研修共同体的教师们不断学习不断提升，在今后的教学实践中再接再厉，引导学生在音乐课堂中聆听美、感受美、创造美，真正激发学生对音乐的热爱，从而提升音乐学科的核心素养。