<p> 为了切实提高对口帮扶的实效性,让我们学有所获,按照津南七幼的安排,今天的活动丰富又充实。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">示范展风采 观摩促成长</b></p><p> 七幼张老师带来的数学活动《大小排序》,用情景贯穿课堂,幼儿在有趣的情境中学习、操作,轻松自然地学会了按照物体大小进行排序的方法;徐老师带来的泥塑活动《蛋糕店》,老师引导充分,让幼儿把生活经验运用到课堂之中,通过观察、交流,幼儿对自己要做的蛋糕都有计划和打算。最后,制作出来的蛋糕丰富多样,各具特色,老师作为活动的组织者和引导者,用巧妙的语言让幼儿自由想象,充分动脑、动口、动手,这种润物无声的教育方式值得我们学习借鉴。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">师徒签协议 帮带获进步</b></p><p> “师者,传道授业解惑!”观摩示范课之后,津南七幼的九名位骨干教师与跟岗学习的老师签订了“师徒帮带”协议书,制订了长远帮扶计划,虽然跟岗学习马上结束,但是交流学习永远在路上。</p><p><br></p> <p> “献出一本书,传递一份爱,播种一份希望!”七幼的师傅们向徒弟赠送了他们编印的传统文化特色教材《泥乐无穷》。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">解疑答惑 研讨提升</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">“学然后知不足,教然后知困惑。”跟岗老师就自己工作中的一些疑惑梳理求教,岳园长从保教理念的转变、幼儿常规培养、入职新教师能力提升等方面向我们进行了一一答疑,使我们茅塞顿开,如获至宝。</span></p> <p> “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,老师们认真学习七幼先进的教育理念,系统的教育资源和科学的组织管理,相信老师们会将所学、所思、所悟不断汲取、融合、创新,更好地促进个人专业发展,推动我园保教质量的提升。</p> <p style="text-align: justify;">撰 稿:王 芳 郭林萍</p><p style="text-align: justify;">审 核:陶红春</p><p style="text-align: justify;">来 源:灵台县城南幼儿园</p><p><br></p>