刘升镇小开展“快乐阅读，放飞梦想”读书活动

hui

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活动

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开展

学生

好书

学校

借阅

"最是书香能致远，读书之乐乐无穷。"

好书，像长者，谆谆教导；

好书，似导师，循循善诱；

好书，如朋友，心心相印。

　　为了让更多学生走进书香世界,分享阅读喜悦,陶冶情操,增长知识,提高素养,丰富课余生活，我校自2017年5月由刘道玉教育基金会投资实施的小学生阅读促进项目“路石书屋”落户以来，就对书屋进行了全面的开放，学生可按照学校的借阅制度自由借阅，同时学校定期对学生的阅读情况开展阅读汇报、阅读展示等活动。

上半年肆虐的疫情阻断了孩子们的上学之路，却没有阻断我们网上在线阅读之心。疫情后的新学期，咱们的读书活动依然还是如火如荼的进行着。为配合我市教育局举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在9月份开展了为期一个月的“快乐阅读，放飞梦想”读书活动。

一、深入宣传，营造良好读书氛围

根据学校读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书活动奠定了坚实基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网，依据读书活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书活动有效实施。

学校两个图书室现有教师工具书、学生工具书、文学类、童话故事类、漫画类等近2万册。目前两个图书室都是对学生开放的，每天的大课间是学生的借书时间，学校安排有专人负责这个借阅工作。

专职图书管理员查阅书目 老师帮孩子们借书 部分班级借书登记表 三、精心组织，开展各项读书活动
我校在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。开展的具体活动包括：
1．《日有所诵》阅读
我校以班为单位，利用早读时间，进行了集体诵读经典诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等。 2.“读书小明星”交流会活动
各班广泛开展读书交流会活动，评选“读书小明星”，以此提高孩子们读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。 3．漂流书活动
我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。
漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。 4．主题手抄报制作活动
围绕读书活动主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作活动，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。 读书心得

　　读书节活动已经结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！