<p> 为了优化、强化、细化九年级第一次月考之后的质量分析工作，更有针对性地解决月考中所出现的问题，进一步提升教育教学质量，球溪镇中心学校九年级召开了班科教师联系会。本次会议由年级组长、球溪镇中心学校副校长赖常平主持。</p> <p> 赖校长主持表彰大会</p> <p> 本次会议分为两个议程：一、表彰优秀学生，对本次月考成绩优异的学生、进步较明显的学生颁发奖状、奖品，以资鼓励。二是以班为单位开展班科联系会，全体九年级教师以及分管领导都参与到所教班级教学质量分析的讨论交流。</p> <p> 一等奖获得学生</p> <p> 二等奖获得学生</p> <p> 三等奖获得学生</p> <p> 进步学生</p> <p> 会上，各班主任结合第一次月考成绩，分析了本班的教学现状及阶段成果，实事求是地指出了存在的问题。科任教师结合学科特点分析了学生的薄弱环节，找出他们平时在学习和日常表现中所反映出来的问题，制定切实可行的导优扶中促后计划，找准他们的增分点，以便在后期的教学和管理工作中有的放矢。</p> <p> 班主任总结班级情况</p> <p> 同时，班主任和科任老师就班级管理、学科教学、潜力生转化等方面的工作进行了深入探讨，相互交流了如何规范教学常规、如何优化生生互助教学模式和评价方式、如何加强教师之间的合作配合、如何促进班级各层次学生成绩提升等方面的内容。最后，分管领导就前期工作作了总结，并对后期工作提出了希望和要求。</p> <p> 各班教师作分析，并提出学习要求</p> <p> 领导总结强调</p> <p> 此次班科联系会加强了我校九年级班主任和科任教师之间的交流与合作，达到了教学相长的目的，为科学高效地备战中考指明了方向。</p>