共学、共思、共成长 ——记硖石街道中心幼儿园半日活动观摩活动

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<p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">  为了全面贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》精神,优化一日活动保 教工作,提高教师半日活动设计和组织的能力,也为了搭建教师与教师之间相互学习、相互交流的平台,促进幼儿更好地发展,硖石街道中心幼儿园于2020年10月21日上午开展了“课程园本化背景下中班半日活动观摩”活动。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">  本次活动由中一班、中二班、中三班三个班进行半日活动展示,活动也邀请了育贤幼儿园老师们我园观摩,早上八点活动准时开始。</b></p> 晨间活动 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  观摩的老师们带着欣赏与学习的心态走进了观摩的班级,首先老师们来到操场上看孩子们的晨间自主活动,孩子们根据自己的喜好自主拿取材料,玩的不亦乐乎,有的在玩防腐木积木构建,有的在走梯子游戏,有的在用小推车进行运货,孩子们的想法一个比一个有创意!</b></p> 生活环节 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  接下来老师们跟着执教教师来到了的教室,观摩了生活活动,在点心之前,保育老师就提前按照要求将桌子仔细的进行消毒,幼儿们在有序地进行点心环节,不推也不挤,面对特殊儿童,老师也及时采取了特殊的用餐方式,极具人性化。</b></p> 集体教学活动 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  紧接着是集体教学音乐活动《太阳喜欢》,执教教师良好的教态,与幼儿幽默风趣的对话方式,积极有效地回应和追问,让所有老师眼前一亮。</b></p> 创造性游戏 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  第一个集体教学活动结束后,进行了简单自主的生活活动后我们还观摩了创造性游戏活动。游戏中,老师们有效的指导、适时的介入……让我们又一次看到了老师们的实力,孩子们也给我们展示了良好常规及良好的文明礼仪习惯,我想这么好的常规和习惯肯定离不开老师平时点点滴滴的培养,也离不开班级三位老师的积极配合!</b></p> 午餐环节 评课 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  观摩活动结束后,在业务园长孙亚娟老师的带领下,执教教师针对晨间自主游戏、早操、教学活动、生活活动、游戏活动各个环节的组织与实施过程反思了自己班级管理存在的问题,老师们也提出了合理的建议。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  整个半日活动展示,教师与孩子们的交流,其中不乏思维与思维的碰撞、智慧与智慧的融合,扎扎实实为幼儿的一日生活再优化,在共学、共思、共成长的过程中,每一位教师应该都能以正确教育观念和行为去引领孩子,和孩子一起成长!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">文字:沈琴燕</b></p><p style="text-align: center;"><b>编辑:沈琴燕</b></p><p style="text-align: center;"><b>审核:孙亚娟</b></p>

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