模式推进进行时 匠心筑梦再扬帆——横北中心小学数学教研活动

美友19944914

<p>  金秋十月,秋风送爽。在这硕果飘香的季节,横北中心小学依托校本教研大练兵活动,本着“在听课中学习,在教研中提升”的原则,数学组首先开始了“131”教学模式的推进课。</p><p><br></p><p><br></p><p>&nbsp;</p> <p>  10月20日上午贾志华老师作了二年级上册数学《认识除法2》一课,布置的先修作业重点突出,师友合作落到实处;刘春霞老师作了二年级上册数学《2-6的乘法口诀求商》一课,课上学生分层练习,总结提高简洁明了;10月21日任育红老师和李燕芬老师同课异构,作了三年级上册数学《三位数除以一位数商末尾有0的除法》一课,她们共同备课,上课却各有特色,任老师语言精炼,李老师自信满满,同学们师友合作,效率提高,“131”教学模式在不断探索,课上效果显著。</p> <p>  课堂上老师们精神抖擞,语言精确干练,环节衔接自然,体现了老师们共同教研,精心备课,认真上课的精神,学生在课堂上以师友合作的形式互相帮助,在老师的引导下,同学们积极思考,互相分享交流,发现问题及时解决,课堂效果显著。</p> <p>课后,学校组织开展教研活动,无论是新教师还是有经验的教师,每听一节课都会有新的收获,每一节课都有自己要学习的地方。老师们真诚的交流,给新教师带去了很多教学方式方法,她们收获满满。校长强调,新教师今后要多听课,多学习,早日成为一名优秀的教师,何主任强调,大家要多交流多探讨,用好师友合作,推进“131”教学模式,更好的服务学生,提高教学质量。</p> <p>  模式推进,精彩看点,亮点纷呈,对老教师是一种挑战,对中年教师是一种考验,对年轻教师是一种学习,相信在不断的研课,评课中,老师们互相学习,共同进步,横北中心小学的的“131”模式一定能取得阶段性成果。</p>

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