<p> 2020年10月18日,海南省中学语文教研员和学科教研组核心成员及教育部领航工程名师工程名师工作室的成员们在狂风暴雨的洗礼下,齐聚美丽的三亚湾,开启一次破茧成蝶的提升培训</p> 开幕式 <p>开幕式刘凤华老师介绍了本次培训学习的主要内容</p><p>一、落实教研教学常规,提升教学质量;二、教研教学常规经验分享;</p><p>三、基于学生学习行为改进的大单元教学设计;</p><p>四、基于课程标准的试题命制与课堂教学改进;</p><p>五、统编版初中语文教材核心问题与解决对策。</p> 落实教研教学常规 提升教学质量 <p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">时间:10月19日上午</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">主讲:海南省教育研究培训院 吴益平主任</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">讲座主题:理解新要求 落实新常规</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">主持:</span>三亚市教育研究培训院吴家英主任</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">吴益平老师的讲座具体从六个方面阐述如何落实教育教学常规,既有理论指导,也有经验分享。</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">1.统筹规划教研工作</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">2.推动课程教学改革</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">3.指导教育教学实践</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">4.促进教师专业成长</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">5.服务教育管理决策</span></p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">6.落实联系指导制度</span></p> <p>吴益平老师诙谐幽默的语言风格营造了良好的培训氛围。最后,吴主任引用张瑞敏一句话”把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡”与在座的每一位教研员和学科核心成员共勉。</p> 教研教学常规落实分享 <p style="text-align: justify;">时间:2020年10月19日下午</p><p style="text-align: justify;">主题分享:教学常规落实,经验分享会</p><p style="text-align: justify;">分享人:吴家英教研员、邢益育教研员、吴才华教研员、林列荣教研员</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(24, 49, 17);">主持:海南省教育研究培训院 刘凤华老师</span></p> <p>三亚市初中语文教研员吴家英主任,首先用两组详细的数据,讲述三亚语文的教研之路,用明确的目标稳扎稳打,不断提升竞争力,她坚信—有为才有位。随后,她介绍了今日三亚教培院的发展现状,阐述了今日三亚教培院的办学理念、文化精神、品牌特色等。她强调一个地区的教育发展,关键在教师。</p> <p>文昌市教育研究培训中心邢益育主任</p><p>邢主任从自身二十多年的培训经验出发,与在座教研员和骨干教师要不忘初心,做好一名教师教研常规——读课标,读文件,落实要求,领悟一点,提升一点。并且对教研员提出了三个建议:</p><p>一、作为教研员或者骨干教师,要务老老实实读课标,老老实实读常规。边读边想,与实际教学相结合。</p><p>二、鼓励老师多动笔,在日常写教学随笔、教学散记,提高自身教学论文的写作能力。</p><p>三、要读书,还要传播阅读。</p> <p>海口市琼山区教研室吴才华主任</p><p>一、行政方面强有力的支持,推动常规工作的落实。从经费支持到率身垂范,亲自参与到常规落实检查活动,并做专题点评,让教研得到给力支撑。</p><p style="text-align: justify;">二、教研室立足常规,教学视导与专题培训相结合</p><p style="text-align: justify;">三、取得的成绩</p><p style="text-align: justify;">琼山区在学校、学生、教研方面取得长足的进步。</p><p style="text-align: justify;">四、2020年秋季教研工作重点</p> <p>定安教育研究培训中心林列荣老师分享了将四个常规赋分细化,落实于实际教研活动的宝贵经验。她结合调研,以问题为导向,制定教教学管理相关细则及四个常规评分表,教研工作、教师、学生等方面做好赋分,明确工作评定标准,将省级常规与实际相结合,因地制宜,让常规落地生根。</p> 基于学生学习行为改进大单元教学 <p>时间:2020年10月20上午8:30</p><p>培训主题:基于核心素养发展的单元教学设计与实施</p><p>主讲人:夏满主任 北京市海淀区教师进修学校 </p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">主持:海南省教育研究培训院 刘凤华老师</span></p> <p>夏满主任从三个方面进行讲解</p><p>一、单元教学的基本理解</p><p>1.由问题引思考:①什么是单元教学?②单元教学的基本要素是什么?③为什么要单元教学?</p><p>2.由案例以释疑:单元教学的定义、基本类型、组元方式、价值意义</p><p>二、单元教学设计的关键</p><p>关键1:解读课标与教材,梳理与构建单元知识结构,以七上第一单元为例;</p><p>关键2:确定适宜的单元学习主题,制定合理的单元学习目标;</p><p>关键3:把握核心要素,遵循教学规律,撰写单元教学设计</p><p>三、设计单元教学的工具</p><p>1.引领全过程的学习工具:学习任务单的设计;</p><p>2.学习过程中的学习工具:学习支架、思维外化类学习工具的开发与运用,如时间管理、评价量规、表格范例等。</p> <p>时间:2020年10月20日下午</p><p>主讲:柳玉芝 山西省太原市教研科研中心中学语文教研员</p><p>主题:《行稳致远再攀登——基于课堂标准的试题命制与课堂教学改进》专题讲座。</p> <p>一、中考语文试题命制。</p><p>1.基于课程标准试题命制</p><p>2.山西中考语文命题实践</p><p>二、语文课堂教学改进</p><p>1.“整”设计</p><p>2.“真”活动</p><p>具体内容</p><p>(1)强化“标准意识”的命题理念</p><p>命题的基本原则为:一致性选择、科学性原则、独立性原则、综合性原则。</p><p>(2)建立基于课程标准的考试框架</p><p>(3)编制试题“多维细目表”</p><p>(4)编制试题题目和评分细则</p><p>柳老师结合山西中考语文试题的特点讲解命题要素,在教学改进的环节里提出现代课程模式:差异性、过程性、问题探究、学会学习。</p> 语文统编教材主题 论坛 <p>时间:2020年10月21日上午</p><p>主题论坛:统编版型初中语文教材核心问题与解决对策 </p><p><span style="color: rgb(24, 49, 17);">主持:海南省教育研究培训院 刘凤华老师</span></p><p> 刘凤华老师对本次提升培训活动需达成的目标和培训意义做了小结。切实提升我们一线语文教师的教育教学能力并希望新的教学思路能在今后的日常教学活动中实践落实。</p> <p>海南省初中语文教研员刘凤华老师带领核心组学员们一起重新学习了《海南省中学语文教学基本常规》,并对基本常规做了详细解读,现场向核心组老师们征集基本常规的修订意见,在实际操作层面和大家探讨了行之有效的方法。</p> <p>文昌教研室邢益育主任主动分享了面批作文的心得。面批应讲求时效性,一次收取15本作文,每个学生面批两分钟左右,不必面面俱到。一本作文,指出一个优点提出表扬,指出一处不足给出修改建议,两天内批完,让学生在期待时间内得到老师的有效指导。长期坚持,学生习作必有突破。</p> <p>海口美兰区教研员林小玲老师针对作文批改是语文老师的痛点,学生写作兴趣不浓,老师批改任务繁重的问题。她分享了自己积累八年的经验:指导学生当堂写作,并在课堂上指导学生互批互改,省时省力,把老师从繁重的作文批改中解放出来。</p> <p>万宁教研室杨小正主任从自己指导学生写作生发开来,鼓励我们做一个智慧的语文教师。第一,对于作文,我们可以因材施教,分层指导;第二,关于评课,我们应看沉舟,也看千帆。为老师指明努力的方向,鼓励老师向理想的语文课堂慢慢靠近。第三,面对教育教学改革,面对纷繁的新思想,我们应该理性看待问题,明确不变因素——必备知识的学习和关键能力的培养。</p> <p>周升跃老师说,要舍得给孩子们高分;吴清苗老师说,勇于尝试,激励孩子用我手写我心;</p><p>王超旭老师说,鼓励孩子用生命讲述故事,用故事彰显生命。</p> 教育部领航工程方仁艳名师工作室 <p>此次培训干货满满,学员们听得入迷,学的认真,不时以热烈的掌声表达对老师的赞赏与敬佩。我们在笑声中学习,在消化吸收的同时要把行动落到实处。</p> <p>最后用柳老师的一段话与大家共勉——假如你有幸年少时遇到优秀的语文教师,那么此后一生中无论去往哪里,他都将与你同在。因为优秀的语文教师是点亮人生的光焰。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">愿每位语文教师都不忘初心,成为点灯的人!</b></p> <p><a href="https://www.meipian8.cn/37kolrqf?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=423788&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=dafdd878224238bc3a6418520ebf22fd&user_id=423788&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=1aa51bfed64bf6ddad411e40855f17a0" target="_blank">【第一组】欲穷千里目 更上一层楼——海南省2020年初中语文教研员学科核心成员提升培训</a></p><p><a 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