<p> 秋风飒飒，秋意浓浓。</p><p> 时光清浅，岁月如歌。</p><p> 撷一束光阴，抚过心田。</p><p> “教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实开展好我校教研活动，提升教师学科素养，提高教师教学水平，本学期我校精心安排教研活动，保证活动的有序高效开展。10月21日藤田小学开展了入职两年教师过关课活动。</p> <p> 此次活动共分为三批次进行，第一批次共有12位教师参加，每位参赛老师都认真对待，赛前积极投入，精心准备。汇报课活动分为上课和课后评课两个环节，上课环节中，节节有亮点，人人有收获。各位青年老师的课堂充满着青春气息，课堂氛围生动活泼，精彩纷呈。</p> <p> 在充满语文味的课堂中，王素芬老师带领我们观赏了《秋天》的美景；随着江雨婷老师一起参加了一场轻松活泼的《比尾巴》大赛；王春琴老师执教的《比尾巴》引导学生入情入境地朗读，营造了轻松、和谐、快乐的课堂气氛；曾慧老师引领一年级小朋友学习了《ai ei ui》，让小朋友在游戏中学习，在学习中游戏；曾小花老师执教《狐假虎威》，创设了丰富的课堂情境，学生们情绪高涨；王丹凤老师引领学生学习了《曹冲称象》，让学生体会到了曹冲的机智。</p> <p> 六位教师的语文课，以独具匠心的课堂设计、现代化的教学手段、形式多样的课堂组织、新颖灵活的教学方法把学生带入轻松愉快的课堂氛围，在短短40分钟时间内，充分展示了她们的教学水平和教学风采。</p> <p> 数学课堂更是充满活力，刘香老师执教《数学广角——搭配》充分利用现有条件，营造了良好的教学情景，让学生能够愉快学习；王钰蓉老师执教《吨的认识》注重从学生的生活经验和已有的知识出发学习数学，联系生活，让学生在体验中学习；吴目根老师执教的《三位数乘两位数》使学生在主动获取新知的过程中，思维得到锻炼；廖国聪老师执教《2、3、4的乘法口诀》，本节课的教学目标定位准确，设计符合新课标的理念，学生在生动活泼的教学中习得了知识；肖军平老师带领学生学习了《认识角》，让学生体验到了数学知识源于生活，生活中处处有数学；王梦琴老师执教《可能性》王老师教态自然大方，板书规范，课堂效果明显。</p> <p> 六位教师在数学课堂中，组织和引导学生开展了多种形式的探究活动，激发了学生的主体意识和创新精神，注重数学知识的形成过程和数学思想方法的渗透。孩子们在数学知识的学习过程中，学习能力得到了不同程度的发展与提升。</p> <p> 教师汇报课结束后，参与听课的评委进行了点评，他们从教学设计、讲授方法、课堂把控、教学艺术、多媒体辅助等多方面全方位进行品评。在评课方面，评委老师讲评到位，分析透彻，从促进教师快速提高的角度出发，在肯定的前提下，多提缺点，指出努力方向提出改进措施，针对每一节课都提出了有价值的参考意见和看法。深度的评课让教师获益很多，对教师的成长起到很好的促进作用。</p> <p> 无论多忙，我们的校领导肖厚芳副校长总是会出现在每位老师的公开课课堂上，充当最忠实的听众！展示课后，肖副校长也对各位教师的课进行了精彩的点评，他既肯定了教师教学中的优点与亮点，又指出了问题与不足，并提出了今后教学中的改进意见和建议。要求老师们一定要高度重视课堂活动，正确把握学生学情，规范学生课堂行为，多使用激励性语言，多关注学生，多总结多反思，不断探索，积极创新。</p> <p> 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。藤小人在教育教学中的每一点尝试和探索，也许就如苔花般微不足道，但无数的绽放和盛开，就是提升教师业务素质的巨大力量！不忘初心，砥砺前行，共同提质是每一位藤小人的责任和使命，我们会不断努力，让课堂更加精彩！ </p> <p>图文编辑：权晶</p><p>审核签发：曾凤文</p>