新进教师展风采逐梦前行提技能

郭阿娟

为提高新进教师的教学水平，进一步夯实教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，并为新进教师的专业成长搭建互动的交流平台。10月12日至10月22日实验中学开展了新教师汇报课研讨活动。  　　本次活动先后有十几位新进教师展示了教学风采，新进教师以饱满的热情、认真的态度和精心的设计，让大家看到了新进教师的精彩风貌。 　　语文老师王亚丽展示的是《人无信不立》，王老师关注学生的课堂常规，整堂课如行云流水般，有序进行。教学中，图文结合，充分使用课件中的插图，发挥学生的想象力，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习。 数学老师李爱萍的《用字母表示数》学生主动探索，李老师用孩子们熟悉的英文字母歌、生活中字母表示数的例子激发学生的学习兴趣，课中老师将静态的数学知识以鲜活的姿态呈现在学生面前，提出的问题层层递进，精心设计，让课堂充满了生命力，学生爱学、会学。 　　生物老师杨美丽呈现的是《动物细胞》一课，杨老师的最大的特点是，语言抑扬顿挫，生动形象，语速恰到好处，富于变化，知识点之间环环相扣，过渡自然，学生思维活跃，气氛热烈，课堂效率高。 　　体育老师王勇的这节《弯道跑技术》教学，从趣味入手，激发了学生的练习兴趣，整节课以各种游戏展开，在学中玩，在玩中学，通过环形迎面接力，让学生体会弯道跑中的技术，克服离心力对弯道跑的影响，从而提高速度。接力游戏将整节课推向高潮，在感受技术要领的同时，也让学生体会到团队合作的重要性，体验了运动与合作；汗水与成就的快乐！ 物理老师罗志鹏带来的《光的色彩颜色》，课堂语言准确简洁，语速缓慢，节奏稳，过渡自然，用三棱镜将自然光分散成七种光时，现象明显，激发起了全班学生的学习兴趣和探究光现象的欲望，给学生一种美的享受。 　　历史老师张秋红张老师通过视频导入《战国时期的社会变化》，张老师知识渊博，条理清晰，对于知识点娓娓道来，注重启发式和讨论式教学，师生互动活跃。 在英语课《Tall or Short》中，郭亚群老师充分调动了班级每一位同学的积极性，师生配合默契，为大家呈现了一节生动活泼、形式多样的公开课。郭老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动的设计等都体现了郭老师对教学的精益求精。英语老师田夕的《A present for LiMing》，仪态大方，口语流利，富有激情，她巧妙地把生活中的物品带入到课堂中，让课堂融入生活。她利用多媒体，音频等多种教学手段以及小组讨论等教学方法贯穿课堂使学生们兴趣高涨，积极参与到教学中，达到了出色的教学效果。 　　英语老师张小香执教的《Li Ming’s birthday》一课,精心设计的课堂环节，环环相扣，高效紧凑。整节课既有当堂知识情景再现，又有讲练结合，让学生能够真正快乐地汲取养分，学有所得。 英语老师王榕以学生感兴趣的演员着手导入新课《We all look different》，极大的调动了学生学习的积极性，对教材的处理扎实、高效，课堂组织形式灵活多样，课堂内容充实，效果显著。 　　数学老师乔宝莉《整式》这堂课无论是从教学设计、教学情景导入、问题的设置，还是从教学手段、教学方法上来讲，都称得上一堂高质量的课。整个课堂学生积极参与探究活动，气氛热烈，学生学习兴趣浓厚。各个环节环环相扣，精彩纷呈，充分体现了学生的主体地位和教师的主导地位。 　　政治老师于海军的《诚实守信》课件设计非常精美，知识容量大，影像、图片、动画素材丰富多彩，创意和构思独特，做到素材和教学内容的完美结合，使教师的教学变得更加生动活泼，提高了教学效率，增强了教学效果。 　　刀在石上磨，人在事中练。为期两周的新进教师汇报课落下帷幕，这次活动促进了新进教师的专业化成长，也进一步加强了学校教师队伍建设。愿新进教师在实验中学的舞台上，不忘初心、牢记使命，发挥热情，不断努力，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！